電池のはたらき〜つなぎ方のちがい〜

理科では，簡易検流計を使って直列や並列のときの電流の大きさを調べました。検流計を使って電流に大きさを数字で見たことで，乾電池２こを直列にしたときと並列にしたときのちがいがよくわかりました。ペアや３人組で実験に取り組む難しさや，スムーズに実験を進めるコツなども学習できたようでした。

係活動〜遊び係〜

遊び係によるみんな遊びの時間では，だれもが楽しめるようなルールにしたり当たっても痛くないように柔らかいボールにしたりと，遊び係さんが工夫をして進めました。そうして，みんながみんなのことを考えられるあたたかさや大切さを感じてほしいと思います。

ストーンペイント

図工の時間に特殊なインクを使って，みさきの家で行った麦崎で拾った石に，みさきの家の思い出を絵や言葉に表しました。帰ってから２週間が経ちましたが，ペイントをしているときのみんなの表情は，みさきの家にいるときに戻ったかのようでした。

大発見！！科学センター学習

　待ちに待った科学センター学習に行ってきました。2人はこの日をとても楽しみにしていました。科学センターでは，日頃見ることのできない海の生き物を観察したり，プラネタリウムを見たり，地震の揺れを体験したり，見て・触って・体験してというとても貴重な学習ができました。
　「うわぁ〜すごい。」「どうしてこうなるの？」とたくさんの疑問と気付がありました。

リレーあそび

バトンの渡し方・まっすぐ走ることが大切なことに気が付きました。
走る順番をチームで考えたり、どうすれば勝てるかと作戦を立てたりしました。

プール掃除

来週から始まるプール学習のため，高学年でプール掃除をしました。
すみずみまでたわしでこすったり，ゴミを拾ったりしてとてもきれいなプールになりました。

実ができてきました！

ピーマンの実ができてきました。
初めの１個は木を大きく成長させるため、小さいうちの採ると教えていただきました。
みんな小さなピーマンを大事そうに採っていました。

いろいろなことを伝え隊

総合の学習で，修学旅行の思い出や学んだことの発表会をしました。
パソコンを使ってプレゼンテーションにまとめたり，伝えたいことは何かよく考えて発表原稿を書いたりして準備してきました。
みんな同じ場所に行っていますが，感じ方が違ったりいろいろな方向から学んでいたりしたことがわかりました。

トマトのリリコ４つ目実がなりました。

　トマトのリリコすくすくグングン大きくなっています。見る度に大きくなって今にも落ちそうなくらい立派に育っています。
　そして，今日リリコを観察していると新たに小さな実がなっていました。とってもとっても可愛い大きさです。この小さな実を大きくできるように水やりをしっかりやっていきたいです。

（日程変更）南太秦まつり

　児童がお店を出して楽しむ「南太秦まつり」ですが，校内事情により日程を変更します。よろしくお願いします。

７月３日（木）２〜３校時　→　７月１１日（金）２〜３校時に変更