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最新更新日:2025/06/20 |
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ベルマーク収集,ありがとうございます。![]() 研究発表会
本日,平成26年度の研究発表会が行われました。
今年は,1年生が「校内の安全」3年生が「分数」4年生が「育ちゆく体とわたし」6年生が「ハンドボール」を公開しました。 多くの参観とご助言をいただきました。今後の指導に生かしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 新しい遊具登場![]() 設置してペンキの塗り直しなどをして今日から使えるようになりました。しばらくは学年ごとに割り当てて遊ぶことになります。 今日は早速5年生が遊んでいました。新しい遊具を安全に使って楽しみましょう! ほってすって その1 (4年生)![]() ![]() ![]() 今日からはいよいよ彫る活動です。 4年生は,初めて彫刻刀で板を彫ります。 安全に活動するために先生の説明を真剣に聞いて,いざ,彫り始め! 緊張の一瞬です。 「ドキドキする!」「ちょっとこわいな」と言いながら,真剣に,じっくり彫っていました。 最後まで,じっくりていねいに彫り進めてほしいです。 パスをつないで (4年生)
4年生は,体育科でバスケットボールの学習に取り組みました。
チームのみんなで上手くパスをつないでいくために,みんなで話し合いながら学習を進めました。 ボールの投げ方や受け方,パスカットの入り方,友達への言葉かけの仕方など,様々なことを考え,学習を重ねると… はじめは「バスケットボールって難しいな。苦手やな」「全然シュートが決まらへん」と思っていた人もだんだん「おもしろいな。」「今日はたくさんシュートできた!」「友達にナイス!って言ってもらえてうれしかった」など,バスケットボールを楽しむことができるようになりました。 なによりも,「自分だけができれば」「自分だけがたくさんシュートできれば」「自分だけが楽しければ」…というのではなく,「チームのみんながシュートを決めて,みんなで楽しくできるように」「みんなで言葉をかけ合うことで,みんなが活躍できるように」…ということを目指してプレーできたことが素晴らしかったです。 今日でバスケットボールの学習は終わりましたが,今回学んだことを次の学習でもいかしていってほしいです! ![]() ![]() 柿のプレゼント![]() ![]() 生産者の方から,なぜ大枝の柿は甘くておいしいのかを説明いただきました。この季節特有の霧がおいしさの秘密だそうです。来年の学習に生かすことができればいいですね。地域の皆様ありがとうございました。 12月は人権月間
12月に入りました。12月は人権月間として大枝小学校では人権に関わる様々な課題について話題にし,子どもたちとともに考えます。
1日に行われた全校朝会では校長先生から,いじめは犯罪であること,人を傷つける言葉を大枝小学校からなくすこと。についてお話がありました。また,「心の健康」もとても大切であることを教えていただきました。 自分の生活を振り返り,お互いを大切にしあえる優しさをもった人になるための月間にしたいと思います。 学習発表会![]() ![]() ![]() 踊る4年生![]() ![]() ![]() 4年生は,運動会が終わってから,総合の学習で様々な地域や国の民謡や踊りについて調べました。 学習発表会ではその中からいくつかの踊りを選び,発表しました。 今回の発表は,“自分たちでつくりあげる”発表にしようと,各チームのリーダーが中心となって練習を進めてきました。 なかなか踊りを覚えられなかったり,みんなの動きがそろわなかったり,声が出にくかったり…と,大変なことがたくさんありましたが,みんなで話し合いながら一生懸命練習してきました。 ドキドキして迎えた本番。 大きな声,きびきびとした動き,堂々とした視線… 63名の心が一つになった素晴らしい発表になりました。 他の学年の人や先生たち,保護者の方々に大きな拍手をしてもらって,大きな達成感が得られた子どもたち。 自分たちでつくりあげることができたことを自信に,今後の学校生活でもさらに活躍してくれることを期待しています! おおえ けんこう キッズ 大成功!
初めての学習発表会,ドキドキしながら迎えました。
自分の力を精一杯出し切ることができ,たくさんの拍手をもらって,子どもたちは大満足の笑顔でした。 とってもよくがんばりました! ![]() |
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