４年 国語『三つのお願い』

　４年生の国語では『三つのお願い』の物語を通して，【登場人物の性格や気持ちの変化について読み取る】学習をしています。

　今回の授業では，物語のきっかけにはどのような役割があるかを考えました。

５年 算数『単位量あたりの大きさ』

　５年生の算数は，とっても難しい単元に挑戦しています。割合や６年生の学習にもつながっていくとても大切な単元です。

　この授業では，部屋の広さと人数をみて，混み具合を考えます。部屋の広さ(畳の枚数)や人数をそろえて比べようと工夫しました。

　難しいですが，がんばっています。

たてわり遊び

　２回目のたてわり遊びがありました。【ジャンケン列車】に【ドンジャンケン】，【クイズ・なぞなぞ】など各グループでいろんな遊びを楽しみました。

３年 算数『べつべつに，いっしょに』

　算数では，問題を読み，図に表して考えました。
　【ジュース代とみかん代をべつべつに考える方法】と【ジュースとみかんを１組(いっしょに)にして考える方法】の２通りの方法で問題を解きました。

聖護院大根・金時にんじん 京野菜のみそ汁

☆献立の紹介・おすすめ・味わい方☆

　今日の献立は野菜がたっぷりです。「京野菜のみそ汁」は． 金時にんじんと，聖護院大根が入った，白みそ仕立てのみそ汁です。 聖護院大根は京都府でとれたもので，地産地消の食材です。自分の住んでいる地域でとれた旬のものを食べ，その地域に伝わる食文化を守って，伝えることを，「地産地消」といいます。


☆給食調理員さんより☆
　
　「京野菜のみそ汁」は，信州みそと白みそを使いました。白みそは煮込むとあまみがましてまろやかになるので，野菜といっしょに煮ました。信州みそは煮ると風味がなくなるので，最後に入れました。
「キャベツのごま煮」は，すりごまとねりごまを使いました。ゴマの香りがいっぱいしますよ。たくさんできたので，たくさん食べてください。

ほかほかトロリ ずいきのくずひき

☆献立の紹介・おすすめ・味わい方☆

　日本では昔から乾物を料理に取り入れてきました。それをおいしくたべられるように，だしを使いました。「ずいきのくずひき」にも，干したずいきを使っています。九州ではいもがらとよばれています。独特のかみ心地を楽しみましょう。たくさんとれた野菜や海草を干しておいて，１年中食べられるように考えた昔の人の知恵を受け継いでください。


☆給食調理員さんより☆

　ずいきは下準備に時間がかかります。干したずいきを，1５分くらい水につけてもどしてから，切ります。10分くらいゆでてから，１時間以上水にさらしてアクをぬきます。アクが強いので，洗っていると，手がかゆくなりました。くずひきは，片栗粉でとろみをつけた料理です。さめにくいので寒いときにぴったりです。たくさん飲んであたたまってください。

持久走記録会

１２月９日(火)

　今日は【持久走記録会】が行われました。寒いながらも日が照って，良い天気の中で記録会を行うことができました。

　やる気満々で天皇の杜に入ってきた子どもたちは，お世話になっている天皇の杜保存会の方に元気よく挨拶，そのあと体操をして，準備完了。

　校長先生の合図でスタートした子どもたちは，勢いよく走っていきます。先頭を引っ張る子。自分のペースで着実に走る子。苦手だけれど，最後まで走りきる子。それぞれの目標に向かって必死に頑張る子どもたちの姿は，とても素晴らしいものでした。

　多くの保護者・地域の方々のご理解，ご協力のおかげで，今日のような子どもたちが輝ける場を設けることができました。予定通りのスムーズな進行ができました。本当にありがとうございました。

明日は持久走記録会

　明日はいよいよ持久走記録会です。５校時に６年生が清掃をがんばってくれました。そして，放課後４時頃より，天皇の杜保存会の方・地域の方・教職員で，天皇の杜の清掃を行いました。明日９日(火)に，持久走記録会でお世話になる地域の宝【天皇の杜】。日頃の感謝の気持ちも込めながら，いっぱいの落ち葉を熊手で端に寄せて，大きな石などの危険物は取り除きました。記録会の準備はばっちりです！

　天皇の杜保存会の皆様，地域の皆様，寒い中手伝っていただき，ありがとうございました。

６年 天皇の杜清掃

　明日は持久走記録会です。前日の今日，６年生が天皇の杜の清掃に行きました。天皇の杜保存会の方や地域の方にもお世話になり，とってもきれいになりました。落ち葉もいっぱいでしたが，明日のためにがんばりました！

最後のランニングタイム

　明日９日(火)は持久走記録会です。それに向けての中間休みのランニングタイムも，今日が最終日です。みんな一生懸命に走りました。本番も楽しみです。