耳鼻科検診 （４年生）

今日は，耳鼻科検診がありました。

右耳→左耳→鼻→のどの順に診ていただきました。
若干名，診察や治療が必要な人がいました（月曜日に診断の結果を渡します）が，ほとんどの人が異常なし！
よかったです。

月曜日にお手紙を受け取った人は，なるべく早く耳鼻科を受診するようにしましょう！

参観日 国語の授業 「きつつきの商売」音読発表会

３年生は，授業参観で「きつつきの商売」という物語をグループごとに音読発表をしました。声の大きさや声の調子などを工夫し，協力してがんばることができました。

へいきんだい なわとび

体育の時間，へいきんだいとなわとびをしています。
半分に分かれて交代で活動しています。
へいきんだいでは，グループでどんな技をするか相談して，
挑戦します。グループの中で上手に声掛けをしたり，助けて
あげる場面も見られました。
なわとびでは，大好きな子も多く，楽しく取り組んでいます。

できた！という喜びをみんなで分かち合い，協力しながら力を
つけていってほしいです。

総合学習

3年生は総合学習で，地域の特産について調べたり体験したりして学習を進めています。今日は今が旬の筍について学習しました。大枝の筍といえば日本一といわれる高級食材。筍をどんなふうに収穫しているのかなど筍に関する様々な情報を本校事務職員さんに教えてもらいました。ものすごく長い，筍ほりの道具に子どもたちは歓声を上げていました。土の中にうもれて姿が見えないのに根っこからきれいにほりだせることにとても驚いていました。

算数の学習

　算数の学習で『たしざん　ひきざん』の単元に入りました。
１年生までに１７＋２＝１９　といった計算まで学習していました。２年生でも１７＋３といった繰り上がりのある計算になります。１０のかたまりを意識して，自分たちで計算方法を考えていきました。
「１７の１０を隠して，７＋３で１０。１０とかくした１０を合わせて２０。」
と順を追って考えました。

ハナミズキ満開

　校長室から北校舎の教室までの空中廊下からのロケーションに季節の美しさを感じることができます。「西京区民の誇りの木」に指定されているメタセコイアとイチョウの２本の大木は，季節によって葉の色を変え，やがて落葉します。その周りに位置する低木たちも，負けず劣らずの美しさです。春はサクラの花から始まり，秋には鮮やかな柿色の実をいつまでもぶら下げている柿の木が，大枝の風情を感じさせてくれます。先週ぐらいからはハナミズキの花が，まぶしいくらいの白さで満開です。美しいものを見て美しいと感じる心，子どもたちにも育てていきたいです。

高木先生，ありがとうございます。

　昨年度末，学校医の高木先生から図書を寄贈していただきました。高木先生には，昨日も内科検診でお世話になりました。今年度も，子どもたちの健康に関するご指導を，どうぞよろしくお願いいたします。なお，選書の方は学校でさせていただきました。ありがとうございました。

こいのぼりをつくったよ

　今日図工の学習で『こいのぼり』を作りました。みんなで協力して，クレパスや絵具を使って仕上げました。手に絵具をぬりぬり！そして紙に鱗のようにぺタぺタ！！大きな素敵なこいのぼりができました。来週に空中廊下に登場する予定です。

ド〜レ〜ミ〜♪ （４年生）

今日の音楽では，リコーダーで３年生の復習として，ドレミの歌を演奏しました。

最初はばらばらだった音も，少しずつ練習していき，最後にゆっくり合わせると…
きれいなメロディーに♪

ふき終わって「最初に演奏した時より上手になった人」と尋ねると，たくさんの人が手を挙げました。
「３年生のときよりちゃんとふけたわ」「リコーダー楽しいな」と言う人も。
うれしい言葉でした。

たくさんの素敵な曲に触れ，リコーダーの演奏をもっともっと楽しんでほしいです！

どんな人かな？ （４年生）

国語科「白いぼうし」の学習では，音読の工夫を考えるために，松井さんの人がらについて考えました。

松井さんの行動や考え，会話などから，松井さんの人がらを読み取り，プリントにまとめていきました。
一人一人，自分で教科書を読み進めながらの学習です。
しっかり教科書を読んで，必要な情報を読み取り，まとめました。

最後に，全体でまとめると，松井さんは優しく，自分のことより相手のことを思いやる人だという意見がたくさん出ました。

このことをもとに，音読の仕方について考えを深めていきます。