一輪車の点検と修理

近隣のボランティアの方が，一輪車の点検や修理のために時折学校を訪ねてくださいます。

今日も３時ごろにお越しくださって，残暑の厳しい日差しを受けながら，南校舎入口に置いてある一輪車の状態を点検した後，外れたタイヤをはめ直したり，空気圧を整えたり，車輪の汚れを取るなど，とても丁寧に見てくださいました。

きっと，子どもたちも喜ぶことでしょう。

いつもお世話になり，本当にありがとうございます。

今日の子どもたち（２）

５時間目。
３年生は，外部講師を招いて９月８日に開催される『人形劇のワークショップ』のための人形作りをしていました。お話の登場人物や動物を手分けして，説明書を見ながらキットを使って作っていました。どんな人形ができるか楽しみです。

６年生は算数の学習で，問題文を読んで，どんな式になるのかを考え，その立式の根拠について説明していました。相手意識を持った発表者と，その考えを聞き取ろうとする聞き手が相互に学び合っていました。

６時間目。
５年生は合同で１００メートル走のタイムを計測していました。二人組で互いに競い合ってしっかり走っていました。きっと昨年より記録が上がったことでしょう。順番を待つ態度も立派でした。

今日の子どもたち（１）

４時間目。

１年生は，教室で夏休みを振り返り，家族や友達と過ごした楽しい出来事の様子を思い出して，絵で表していました。どの絵からも，楽しそうな様子があふれています。

あすなろ学級１組では，書写をしていました。
今日は『花火』という字の練習をしています。実際にこの夏休みに間近で見た花火大会の様子を思い出しながら，ダイナミックな字を書いていました。

５時間目。
２年生の教室では，図工で「お話の絵」を描くにあたって，担任がその題材となる絵本の読み聞かせをしていました。
子どもたちは熱心に聞き入りながら，お話を聞いて心に浮かんだ情景などをプリントに書き込んでいました。

放課後まなび教室 スタッフ会議

昨日の午後５時より，本年度第３回目のスタッフ会議を開催しました。

２か月に１度開く定例会議です。
翌月と翌々月の運営にご支援いただくためスタッフ配置の確定と，これまでの活動を振り返り，今後に生かすための意見交換が会議の主な内容です。

本校の教育活動には，課内，課外を問わず，地域や保護者の皆様より厚いご支援を得ていることがたくさんあります。

放課後まなび教室の運営もその一つで，みなさん，大変温かく子どもたちを受け止めてくださっている様子に，心強い応援団だといつも大変嬉しくありがたく思っています。

日々お世話になっております。
本当にありがとうございます。

今日の子どもたち

３時間目の様子です。

３年生は算数の学習をしていました。担任の指示に従って，丁寧に問題文をノートに写しています。今年から研究教科を算数に変更し，授業の進め方とともに，正しいノートの使い方についても，全校的に取り組んでいます。少しずつ，取組の積み重ねが成果となってあらわれてきています。

４年生は，国語の学習で，教材の『詩』を読んで，自分が素敵だと思った表現と，そう思った理由と一緒にグループ内で交流し合っていました。発表の回し方など，適切な学習言語を使ってきちんと交流を進めていることに感心しました。

６年生は理科の学習で，光合成について実験を通して学んでいました。担任外の教員の指導にもきちんと励める６年生はさすがです。

やさしさいっぱい 北醍醐

昨日の朝会でお披露目された「やさしさいっぱい北醍醐」の大看板。

６年生より，「この看板の裏面は，『どんな学校にしたいのか』や『どんなふうにしてやさしさいっぱいにするか』ということについて学級ごとに話し合ってまとめた『アピール文書』で覆うので，それぞれしっかり話し合ってください。」と全校児童に提案がありました。

校内を回っていると，早速１年生と５年生が相談していました。

『ケンカをしないようにする』
『困っている人がいたら声をかけてあげる』
『相手の話をきちんと聞く』
など，よく考えた意見がたくさん出ていました。

ただ掛け声だけで終わるのではなく，子どもたち一人一人が，自分のできることや，自分がどうすればいいのかということについて考え，知恵を集めて行動化するということはとても大切なことだと思います。

頼もしい子どもたちに感謝です。

あいさつ運動

今日から金曜日まで，『あいさつ運動』を行います。

児童会の子どもたちとＰＴＡ役員の皆様が，朝，正門で，登校してきた子どもたちと「おはようございます。」とあいさつを交わし合います。

幸い，子どもたちの登校時は雨の止み間でしたが，またすぐにでも降り出してきそうな重みのある空模様の中，正門あたりは，爽やかな心地よい気配に満ちていました。

さぁ，みなさん，
『あかるく』・『いつでも』・『さきに』・『つたえる』・・・・♪
明日の朝も，気持ちの良いあいさつで，学校生活をスタートさせましょう。

給食開始

授業再開とともに，給食も始まり，今日から早速平常授業です。

「安心・安全・そしておいしい給食」を提供するために，今日も給食室では朝早くから準備に取り掛かっていました。
大きな釜からモクモクと湯気が上がり，おいしい香りが漂っています。

今日の献立は『（牛肉たっぷりの）肉じゃが，切り干し大根の煮つけ，ご飯，牛乳』でした。

各教室を回り，「久しぶりの給食はおいしいですか？」と尋ねると，
みんな，声をそろえて「おいしいで〜す。」と言葉を返してくれました。
すてきな笑顔です。

今日の子どもたち

２時間目に大掃除をしました。

４週間分使わなかった学び舎を，みんなで丁寧に掃除をしています。

１年生も上手にお掃除しています。
学ぶ姿とともに，このように働く子どもたちの姿もとても美しく感じます。

８月２５日の朝の風景

長い夏休みが明け，学校に子どもたちが戻ってきました。

見守り隊の皆様に温かく見守られて，子どもたちが登校してきました。
とてもうれしい光景です。

改修した北校舎南側の通路の通りやすさに子どもたちも喜んでくれています。

子どもたちの登校後，見守り隊の皆様にお集まりいただき，定例の意見交換会を行いました。
見守り隊の皆様には，また引き続き，地域の子どもたちへの温かい見守り活動へのご支援，どうぞよろしくお願い申し上げます。