朝会

今日の朝会は７月の目標発表でした。６月の自分たちのクラスの様子をふりかえり,新しい目標を決めたものを発表しました。決めた目標を意識して過ごし,達成させましょう。
目標発表の後は良い歯の表彰でした。６年生３人が表彰されました。これからも「良い歯」であり続けてほしいと思います。おめでとう。

笹飾り

　一年生・二年生の教室用にとってきた笹の枝をお家用の笹として持って帰りました。願がいっぱいかなうかな？

放課後まなび教室

　1年生が放課後まなび教室でこんなものを作りました。

国語科「おむすびころりん」

　いよいよ音読発表会。おじいさん役を決めて動作を入れたり、音の部分を読む役を決めたり、歌うように読むためにカスタネットをたたいたり、いろいろ工夫しながら発表できました。聞いていた子は、発表の中からよかったところを見つけることもできました。

何の野菜でしょう？

　顔より大きな野菜の葉。「これは何の野菜の葉でしょう？」と聞いても、だれも分かりません。名前はちょっと難しい。答えは下の写真です。「バナナ？」と子どもたち。なじみ深いのは緑色。でも、写真のものは黄色い種類で、子どもたちの言う通り、バナナに似ていますね。

丹波音頭の練習

６月２７日（金）に，３年生が丹波音頭の練習を行いました。

地域の方に来ていただき，４回目の練習になります。

さすがに４回目なので，ほとんど歌詞を見ずに歌えるようになっています。

８月の地域の夏祭りでしっかり歌えるように練習していきましょう。

読み聞かせ

今日は４・５年生の読み聞かせに来ていただきました。お話は『かじかびょうぶ』『黒グルミのからのなかに』でした。みんな落ち着いてしっかりお話を聴いていました。

右京北支部書写主任会の授業PART3

最後に実際に半紙に書きました。

「人生で一番うまく書けた。」
と，満足そうに作品を持ってくる子どももいました。

そして，硬筆で仕上げをします。

３年生の子どもたち，とても集中してがんばっていました。

参観に来ていただきました，右京北支部の先生方，
ありがとうございました。

右京北支部書写主任会の授業PART２

次に教師が，いろいろな練習方法を紹介しました。

・　ワークシートを使った練習方法
・　チョークを使った練習方法
・　水で書く黒板を使った練習方法
・　砂を使った練習方法
・　画像を使った練習方法など

それぞれの方法で，
「はらい」の筆使いの練習をします。

右京北支部書写主任会の授業PART１

６月２５日（水）に右京北支部書写主任会の授業を本校で行いました。
教務主任の達富教諭が３年生の学年で行いました。

単元　「はらい」の筆使い『人』

本時の目標
友だちとの意見交流から自分のめあてを見つけ，
左右の「はらい」の筆使いに気をつけて字形を整えて書くことができる。

授業の導入は，
前時に書いた作品を見合い，いいところや課題を話し合いました。
・　左のはらいは，最初は力を入れて，最後は力をぬくといいよ。
・　右のはらいは，最初は細くだんだん太くしていくといいよ。

子どもたちは，自由発言でしっかり話し合うことができました。