初めてのフッ化物洗口

５月下旬から始まったフッ化物洗口も５回目の昨日。
今まで真水でブクブクうがいの練習をしていた１年生でしたが
昨日，初めてフッ化物の入った溶液でしました。

先生に，コップに溶液を入れてもらって・・・。
テレビの号令に合わせて，右・前・左を２０回ずつ
ブクブクうがいです。
みんな上手にできていました。

手洗い場でコップを洗いながら
「苦かった！」「りんごの味だったー！」
「ニッキって知ってる？ニッキの味だった！」
「舌がピリピリした！」
と感想を聞かせてくれました。

水曜日にあった歯科検診の後，学校歯科医の大塚先生から
「昨年と比べて，むし歯の保有率が減っていると感じました。
　フッ化物洗口の効果だと思いますが，ご家庭でされている
　仕上げみがきが良いのだと思います。」と話されていました。

２年前から，ほけんだよりで「親子歯みがきのススメ」や
１年生の歯みがき巡回指導，学校保健委員会などで
高学年になっても仕上げみがきをすすめています。
お子さんと一緒にみがきながら，どんなみがき方をしているか
時々見てあげてみてください。

エコライフ体験活動

６月１８日（水）にエコライフ体験活動がありました。「地球温暖化」をテーマに自分たちが地球温暖化を防ぐためには何が出来るのかを資料やクイズを交えながら考えていきました。子どもたちは２１００年までの地球の気温の変化をグラフを見ながら学び、危機感を覚えたように思いました。そこから、自分たちが学んできた水やごみから何が出来るのかを考え、「水を無駄使いしない」「環境に良い取り組みをする。」といった考えを発表していました。今後も普段の生活から環境にやさしい取り組みをしてくれたら良いなと思います。

きれいにみがけたかな？（歯みがき指導）

５年生では，まず「かむことの大切さ」について学習しました。
そして，カラーテスターを使って歯のそめだしをしました。鏡を見て確認すると，前歯や奥歯のかみ合わせや歯と歯の間が赤く染まっている人が多かったです。そして，丁寧にブラッシングをしました。みがいたあとは，歯が白くなり，あらためて歯みがきの大切さを実感したようでした。

歯みがき週間から

今週は「歯みがき週間」です。
カラーテスターを使って，歯垢を赤く染め出して
みがき残しをチェックします。

昨日，実施した３年生は，舌も真っ赤になって，ビックリでしたね！
鏡を見ながら，染まった歯を丁寧にみがき直して，
みんな笑顔で，手洗い場に，うがいに行っていました。

今日は，全児童，歯科検診です。
学校歯科医の先生に，しっかり診てもらいましょうね。

食の学習〜３年生〜

　食の学習では『食べ物の働き』について学習しました。
食べ物は働きによって，３つのグループに分けられます。元気な体をつくるためには，この３つのグループの食材をバランスよく食べることが大切です。今日は，みんなで学習した後，一人一人に食品カードを配り，自分のカードの分類を考えていきました。

　お昼は３年生全員でランチルームで給食を食べました。ランチルームでは，陶器食器を使って食事をします。いつもとちがう食事の雰囲気を楽しみました。給食を通して食事のマナーや正しい食べ方なども学習します。

　

おばんざい 『にしんなす』

　13日は１年に１度のにしんなすの日でした。
にしんなすは昔から京都で食べられているおばんざいです。魚もなすも苦手な子が多いですが，味覚が発達し，料理に慣れることでだんだんと食べられるようになってくる献立です。光徳小学校ではほとんど残菜はなく，どの子も一生懸命食べられました。

日曜参観ありがとうございました！

　6月8日日曜参観では，多数の保護者の方々が来校されました。（553名）たくさんの参観者の前で子どもたちは張り切って学習に取り組んでいました。4時間目には，避難訓練と引き渡し訓練を行いました。大地震などの災害が起こった時の引き渡し方を保護者の方と教職員で訓練することができました。暑い中でしたが，多数訓練に参加していただき，ありがとうございました。

６年生 ありがとう！

　もうすぐ始まる水泳学習のために，６年生がプールをきれいに掃除してくれました。
今年も，目標を持って泳力を伸ばしてほしいです。

芸術鑑賞会！

　今年度は，民族芸能アンサンブル「若駒」の方々に来ていただきました。傘回し・南京玉すだれ・おろち退治など，目の前での演技に子どもたちも大喜びでした。

新しい仲間

１年生の教室の前に、水槽が登場しました。
中には、鴨川でとれたシマドジョウ、ヨシノボリ、ナマズ、コイ（稚魚）が元気に泳いでいます。子ども達は毎日水槽をじぃーっと見つめて、観察しています。
これからどうやって大きくなっていくのか、楽しみですね！