最新更新日:2020/03/24 | |
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川の生き物 その2
今日は森林公園や水路にカニを探しに行きました。
3,4人のグループを作って、協力して「どこにいるかな」「どうやって持って帰ろう」など、相談しながら活動しました。水量が多くてカニとりできない場所もありましたが、田んぼに水を入れている時期であることも確認できました。 カニだけでなく、イモリやカワニナ、アメンボなどもとれて、みんな大喜びでした。 教室に帰って、水槽に移し替えると「先生、イモリがのぼってる」「石の下にかくれてる」「おんぶしてる」などなど、観察して気付いたことをたくさん報告しに来てくれました。 授業の様子(3年)校区地図を作っていました。 川や山や道の名前 地区の名前 神社やお寺 など,自分たちの地域をおおまかにつかんでいきます。 校区が広いので,校区地図を作るのも 結構大変です。 授業の様子(2年)教科書に出てくる同じような長さの魚 どちらが長いかを予想します。 調べるためには,何か決まった長さのものが必要です。 子どもたちは,お金を使って長さを比べていました。 うさぎをください。
去年の半日入学の自己紹介で「うさぎが好きです。」という子が多かった1年生ですが、学校のうさぎは去年老衰のため死んでしまいました。そこで、どこかからうさぎをもらってきて、できれば子うさぎが生まれるようにしようという「うさぎを育てよう大作戦」をしています。子どもたちは家の人にたずねたり、いろいろな人に声をかけたりしていますが、なかなかうさぎは見つかりません。どなたか、いただけるうさぎをご存じないでしょうか?
まちの音楽隊
京北まちの音楽隊の今年度の活動が始まりました。土曜日は、新しく入る子どもたちの体験会。二小っ子も3名の体験者があり、今までのメンバーから去年の演奏を聴かせてもらったり楽器の使い方を教えてもらったりした後、実際に方向転換や歩く練習を体験しました。今年もたくさんの友だちと一緒に楽しい活動ができそうです。
放課後まなび教室あさがおのたねまき
アサガオのたねをまきました。野菜やマリーゴールドは「みんなで育てる植物」ですが、アサガオは、1人1人が育てる植物です。自分の植木鉢に自分のアサガオのたねをまきました。土を入れ、水をかけ、たねをまき、また土をかけ、最後にもう1度たっぷり水をかけて「早く大きくなあれ」と話しかけるように作業を進めました。
理科 植物の様子朝会また後半は京北まちの音楽隊の,鼓笛フェスティバルでの活躍の様子をビデオで見ました。自分もやりたいと思う人はぜひ入ってください。 陸上教室 |
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