最新更新日:2024/07/22 | |
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学校教育方針
目指す子ども像
○自ら学び考える子 ○心豊かな子 ○心身ともにたくましい子 目指す学校の姿 (1)思いやりとぬくもりの感じられる学校 (子どもへの積極的な声かけや来校者への積極的な挨拶) (2)子ども一人一人が、それぞれの個性を発揮し、 すべての子どもが生き生きとした姿を見せる学校 (3)整理・整頓され、清掃の行き届いた美しい学校 (4)家庭、地域との連携を深め、それぞれの持つ教育機能を発揮し、 共に高め合う信頼感で結ばれた学校 目指す教職員の姿 (1)一人ひとりの子どもの持つ良さを見つけ、伸ばす教職員 (しかるときはしかり、ほめるときはほめる) (2)自己研鑽に努め、指導力(学習・学級経営等)や柔軟な思考力、発想力、創造力の ある教職員 (3)人権感覚を磨き、共に高め合う教職員 (4)感性豊かで心身共に健康な教職員 |
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