朝の読み聞かせ

朝読書の時間に地域の方が読み聞かせに来てくださいました。
菜種になりきったり，馬になりきったり・・・
学芸会の練習をしている子どもたちは読み聞かせの声に聞き入っていました。
役になりきって声の調子を変えるなど，学芸会にいかしてほしいなあと思いました。
これからもたくさん本を読んでいろんなことを考えられる子になってほしいですね。

食に関する指導

栄養教諭の先生に来ていただいて食に関する指導がありました。
今回は「野菜をたくさん食べよう」ということで，野菜に含まれる栄養を学習しました。
食物繊維もビタミンも，みんながよく耳にする言葉だったのでどんなお仕事をするのかたくさん発表できましたね。
給食はランチルームで陶器の食器を使っていただきました。今回は栄養教諭の先生と給食調理員さんも一緒に食べてくださいました。
１年生の時よりも「たくさん食べるようになったね。」「はやく食べられるようになったね」とほめていただきました。
好き嫌いなく，たくさん食べて丈夫な体を作りましょう！

サツマイモの茶きん絞り

生活科で育てたさつまいもを収穫し，どうしようかと相談した結果，茶きん絞りをすることになりました。
お芋の皮をむくのは大変なこと，茹でると黄色くなること，とっても良いにおいがすること・・・たくさん勉強しながら初めての調理を終えました。
出来上がった茶きん絞りは１年生にプレゼント！とっても喜んでくれてうれしかったね。
たくさん出来上がったので職員室にもおすそ分けに行きました。
給食時間に自分たちもおなかいっぱい食べ，「むっちゃおいしい！」と大喜び！
自分で育てて，自分で収穫して，自分で料理して・・・とってもおいしいサツマイモの味でした♪

全校たてわり遠足

２２日（火）に全校たてわり遠足がありました。
バスに乗って滋賀県の希望が丘公園へ行ってきました。
他学年と協力して問題を解いたり，１年生の面倒を見てあげている頼もしい２年生の姿がたくさん見られました。
去年よりも１つお兄さん，お姉さんになったんだなあと実感しました。
これからも他学年と，楽しんで関わってほしいと思います。

＜体育＞リレーあそび

　運動会が終わり，リレーあそびの単元に入りました。
　折り返しリレーでは，折り返しの仕方，走る人の交代の仕方，待ち方などのルールを学習しました。
　「がんばれー！」「座って待とう！！」とチームで声をかけている姿が見られます。

ぐんぐん育てみんなの野菜

生活科の学習で育てていたサツマイモを収穫しました。
まず，イモのつるの長さにびっくり！
「こんなに長い！」「葉っぱがいっぱいでどこにイモがあるかわからない！」
と，必死につるをかき分けていました。
つるを切り，つるでリースを作ったり縄跳びをしたりしました。
長いつるは友達と一緒にぴょんぴょん跳べました。
そして，いよいよイモ掘りです。
必死になって探した結果・・・「あったよ！」
満面の笑みでみんなに教えてくれました。
友達と比べて「大きいなあ。」「太いなあ。」と驚いていました。
さあ，これからサツマイモの絵を描いたりみんなで食べたりしたいと思います。
去年は２年生にもらったことを思い出して，今年も１年生にプレゼントしようかな・・・♪

3年 運動会 80m走 跳んでくぐって駆け足跳び ぼう引き

3年生は，初めてのセパレートコース80m走と障害物競走(後転・3段縦開脚とび・バスケットドレブル・ゴム跳びくぐり・短なわの駆け足跳び)と3色対抗のぼう引きを学年種目として力いっぱい最後までがんばりました。「80m走」では，コーナーリングの走り方を意識しました。「跳んでくぐって駆け足とび」では，それぞれの障害物に対して，素早く確実にクリアーすることができていました。午後からぼう引きに挑戦しました。練習では，結果が分からないよう途中でストップしていたので，本番では，最後まであきらめない気持ちの大切さを応援してくださる人たちに感じさせる競技ができていました。マナーよき応援ありがとうございました。