最新更新日:2024/09/27 | |
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前期終業式学校長からはまず,「今日渡される通知票をもとに前期の自分の頑張りと課題を振り返り,明日からの3日間の休みで後期の目標を立てておきましょう。」というお話がありました。 また,前期始業式に「笑顔・あいさつあふれる学校にしましょうと伝えましたが,あいさつはしっかりとできていましたか?」と投げかけられると,子どもたちは自分から進んであいさつできていたかを振り返っていました。そこで学校長が次のような話をしました。 「昔,会津藩(今の福島県)では,町ごとに什という子どもたちの集まりがありました。その子どもたちは,自分たち自身で周りを楽しませ自分も高めるにはどうすればよいかと考え,いくつかのきまりをつくりました。そのきまりは『ならぬことはならぬものです』という言葉で終わっていました。これは人として生きていくのに『してはいけないことは絶対にしてはならない』という意味なのです。つまり,自分たち自身でどうしていくことが周りの人を大切にすることにつながるのだろうか考えてみましょう。先程例に出した『あいさつ』は周りの人を幸せにすることの1つです。人に言われてではなく自分からあいさつを大切に思い,進んでできるようになってほしいです。」という内容でした。あいさつがあふれれば,笑顔もあふれる学校になっていくことでしょう。 終業式終了後には,スポーツの大会で素晴らしい成績を修めた子どもたちや図画工作や書写で素敵な作品を作った子どもたちなどに賞状渡しを行いました。緊張しながらもしっかりと賞状を受け取っていました。全校の子どもたちは,「次は自分ももらえるように頑張ろう」という気持ちをもてたようです。 1〜5年授業参観・前期末懇談会(3)参観後は,各学級で前期末懇談会を行いました。前期の子どもたちの学習・生活のがんばりや前期末終業式で渡す通知票の見方などについて話し合いをさせていただきました。お忙しい中たくさんの保護者の方々にご来校いただき,ありがとうございました。 1〜5年授業参観・前期末懇談会(2)1〜5年授業参観・前期末懇談会(1)こじか学級では,「うずらちゃんのかくれんぼ」の話を聞き,役になりきりながらその世界にひたっていました。1年生は算数「3つのかずのけいさん」で1つの式に表す方法を考える学習でした。2年生は図工「みんなのおうち」でどんなおうちにすると楽しくなりそうかイメージを膨らませながら,透明な袋から紙を出し入れする仕組をもとに,絵に表していました。 6年参観・前期末懇談会たてわりジャンボ遊び
10月2日(水)お昼休みの時間に,1・2・3年生がグループごとに集まってたてわりジャンボ遊びをしました。「はないちもんめ」や「だるまさんがころんだ」などみんなで楽しく活動し,交流を深めることができました。18日(金)は,いよいよたてわり遠足です。子どもたちは遠足が待ちきれない様子ですが,みんなで思い出に残る遠足にしてほしいと思います。
稲刈りをしたよ!〜2年生〜
10月4日(金),山科学校園で稲刈りをしました。
田んぼの先生の高野さんに稲の刈り方を教えてもらいました。かまを持ったのが初めての子どもも多く,最初は難しかったようでしたが,何回もやるうちにとても上手に刈ることができました。 刈った稲は,高倉小学校の運動場に干して乾かします。 高野さん,立誠学区の諸井さん,ボランティアの保護者の皆様など,たくさんの方々にお世話になりました。ありがとうございました。 天気が良ければ,17日(木)に脱穀・もみすりをする予定です。 6年 Oikeフェスティバル(体育の部)秋の大運動会(11)〜閉会式〜児童代表の言葉,学校長のお話の後,閉会宣言で今年の運動会の幕はおりました。 閉会式の後も,4・5・6年の子どもたちは,長椅子や使った道具などの後片付けを,協力して頑張りました。また,運動会の中でも,4・5・6年生全員が自分の出場する種目だけでなく,各係の仕事を担い,運動会の成功を支えてくれました。 今年もたくさんの地域・保護者の皆様がご参観してくださいました。大きな声援を送っていただき,大成功に終わった運動会。本当にありがとうございました。 秋の大運動会(10)〜応援合戦〜応援団長をはじめとして,4・5・6年の応援団の子どもたちは,休み時間や放課後にも練習を重ね,本番は,とてもまとまりのある応援でそれぞれの組の応援を盛り上げました。 |
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