歯磨き巡回指導（２年・つくし）

　歯科衛生士の先生から「歯の大切さ」「なぜ、虫歯になるのか」「歯の正しい磨き方」について話を聞きました。
　２年生とつくしの子どもたちは熱心に話を聞いていました。
　学校歯科医の先生からは、汚れた時に歯磨きをすることが大切であるという話を聞きました。第一大臼歯の生え始めは、高さが低いので食べかすがたまりやすいことを学びました。虫歯菌と食べかすが合体すると、歯垢（しこう）になり、虫歯になってしまうこともわかりました。
　最後に、歯磨きの音楽に合わせてみんなで歯磨きをしました。「今日教えてもらって、正しい歯の磨き方で歯磨きしようと思いました。」という感想を発表している子どももいました。

６月１３日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・プリプリ中華炒め
・とうふと青菜のスープ
・メロンゼリー

　今日の給食は，人気メニュー『プリプリ中華炒め』でした。
　給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で，クイズをしたり，食べ物ことわざ辞典「こんにゃくは体の砂はらい」の意味について考えたりしました。
　とても暑い日で子どもたちの食欲が心配でしたが，大好きなメニューで，汁物もあるので食べやすく，デザートのメロンゼリーも冷たくて口当たりが良いので，ほとんどの子どもが完食できました。

　今日のピカイチ感想より・・・・
　　　２ねんせい
「プリプリちゅうかいためが，おいしかったので，もう一かいでいいからだしてほしいです。つくりかたのべんきょうをしたいです。とうふとあおなのスープがおいしかったです。またつくってください。」
「とうふとあおなのスープがおいしかったです。むぎごはんがおいしかったです。またつくってください。きょうのメロンゼリーがおいしかったです。プリプリ中かいためがおいしかったです。」

　　　３ねんせい
「今日のプリプリちゅうかいためと，とうふとあおなのスープがとってもおいしかったです。いつもおいしい給食ありがとうございました。これからもずっと，おいしい給食作ってください。」
「ぷりぷりちゅうかいためが，ごはんといっしょに食べると，すごく口の中でプリプリかんとマッチしておいしかったです。」

　　　４ねんせい
「とうふと青菜のスープが具だくさんでおいしかったです。メロンゼリーは，表面だけでなく全ての場所がひんやりつめたくてたべやすかったです。プリプリちゅうかいためが，はざわりがよくて，味もとってもよくておいしかったです。とてもよいこんだてだったので，また食べたいです。」

　　　６ねんせい
「今日の給食おいしかったです。プリプリちゅうかいために入っているこんにゃくのことは，まったくしりませんでした。また，つくってください。」
「プリプリちゅうかいための具に味がしみこんでいて，こんにゃくがプリプリしていておいしかったです。また，こんにゃくがおなかの中をそうじしてくれるはたらきがあると聞きびっくりしました。」
「プリプリ中華炒めの，きくらげが，コリコリしていて，味もとてもおいしかったです。中華炒めは，ごはんとよく合っていてとても美味しかったです。」

1年生と伏見幼児園との交流

1年生と伏見幼児園の子どもたちの交流会がありました。1年生が幼児園の子どもたちと楽しく活動していました。「かもつ列車」をしたときに，1年生の子どもがかがんで幼児園の子どもの背に合わせていました。おねいさん，おにいさんとして，やさしい心が育ちました。

2年生 田植

今日2年生が田植をしました。裸足で泥の土を踏み，こわごわ歩きながらも泥の感触を確かめていました。指で苗をつまみ土の中に植えました。全員1つずつ苗を植え，これから自分の稲が大きく育つのを楽しみにしています。

1年生 あさがお

生活科の学習でまいたあさがおの種が，たくさん芽をだしました。今日いくつかあさがおのまびきをしました。まびいたあさがおは牛乳パックにうつしました。植木鉢に水をまいて終了。子どもたちはこれからあさがおの成長を観察します。

遠足の絵を描いたよ

６月９日に京都水族館へ遠足に行きました。
楽しかったことを思いだして，絵具やクーピーでイルカやペンギンを描きました。

歯科検診でした つくし

　ちょっとドキドキしながら検診してもらいました。
しっかり
「お願いします」
「ありがとうございました」
が言えました。

６月１２日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・夏野菜のあんかけごはんの具
・切干大根の煮つけ

　今日は，京野菜を使った『夏野菜のあんかけごはん』でした。
　京都市では，京都で取れる伝統野菜「京野菜」を京都の子どもたちに食べてもらい知ってもらいたいと，地産地消（知産知消）の取り組みがされています。
　今日は，「万願寺とうがらし」が登場しました。
　今から旬をむかえる「なす」も一緒に使いました。
　油によく合うので，油で揚げてかたくり粉で少しとろみをつけています。
　とろりとした舌触りを少し苦手とする子どもや「万願寺とうがらし」のほろ苦い味・「なす」の食感を苦手とする子どももいましたが，ごはんにかけて食べるのでとても食べやすかったようです。心配した１年生も「おいしい」「おいしい」といってモリモリ食べてくれました。

　今日のピカイチ感想より
　　　２ねんせい
「きりぼしだいこんのにつけがおいしかったです。また，つくってください。なつやさいのあんかけごはんのなすがおいしかったです。」

　　　３ねんせい
「なつやさいのあんかけごはんのぐのナスがやわらかくておいしかったです。きりぼしだいこんのにつけがしゃきしゃきしてておいしかったです。」

　　　５ねんせい
「なつやさいのあんかけごはんの具をごはんにかけるとおいしかったです。また作ってください。」
「今日のなつやさいのあんかけごはん，とってもおいしかったです。とろっとしていてやさいがいっぱいで，ちょっとからくてとってもよかったです。とろっとしているのは，粉をまぜたとかですか？おしえてください。」

　　６ねんせい
「今日のなつやさいのあんかけごはんのぐのまんがんじとうがらしは，ちょっとにがかったけどおいしかったです。」
「今日の夏野菜のあんかけごはんがおいしかったです。私は野菜が好きなので，毎年，このメニューが出るのをとても楽しみにしています。少し苦味のある、万願寺とうがらしとまろやかであまみのあるなすがとてもあっていておいしかったです。また，つくってください。明日の給食も楽しみにしています。」

プールが始まりました

少し肌寒い気候でしたが，みんなが楽しみにしていたプール学習が始まりました。
まだ水位は低いですが，ワニ歩きをしたり，潜ったりして楽しく過ごしました。

６月１１日の給食

◆　今日の献立　◆
・チーズコッペパン
・牛　乳
・チリコンカーン
・野菜のホットマリネ
・すいか

　今日は，今が旬の野菜『すいか』です。デザートとして食べることが多いので果物と言っている子どもも多いです。
　
　今日は，台湾から食育の視察に，たくさんの方が来てくださいました。
　１年生１組のみんなと食育をいている様子を見てもらいました。
　ランチハウスで，「たべたものはどこにいったのかな？」というお話しをして，自分たちの体が食べ物でできていること。食べなければ生きていけないこと。そのためにアレルギーで「食べてはいけない」といわれている物以外は，食べられるように少しずつ努力することを勉強しました。
　その後，ランチハウスでの給食は，頭でもしっかり食べることができました。『知る』ことって大事ですね。

　熱心にお話を聞いたり答えたりする様子を，視察に来られた人たち（校長先生や栄養士の先生）にほめていただきました。

　今日のピカイチ感想より・・・
　　　３ねんせい
「すいかがおいしかったです。チリコンカーンがおいしかったです。やさいのホットマリネもおいしかったです。」

　　　５ねんせい
「今日のチリコンカーンがすごく美味しかったです。あとさんおんとうは，なににはいっているんですか？」…知りたい不思議が登場です。「チリコンカーンに入っています。白い砂糖に比べると黒砂糖に似たこくがあります。」

　　　６ねんせい
「今日のやさいのホットマリネは，ちょうど良い味つけで，キャベツもシャキシャキしていてとてもおいしかったです。また，やさいのホットマリネや給食をつくってください。」
「今日のチリコンカーンの豆がいい感じにやらかくておいしかたです。すいかが甘くて美味しかったです。また作ってください。」

　今日，台湾から，食育の視察のために来られた方たち（１３名）に，伏見南浜小学校の給食の取り組みや食育の取り組みを紹介しました。
　給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で，毎日取り組んでいることや，給食調理員さんとの給食の感想やお手紙の交換を通して，心の食育にも取り組んでいることを紹介しました。通訳の方の話に，「うん・うん」とうなずいてくださっていることが，取り組んでいることの大切さを理解してもらえたのかなという印象でした。

　何より，１年１組のみんなが，４名の給食調理員さんの名前をフルネームで言えることに，一番おどろいていたのは，担任の先生でした。