京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/05
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今日の子どもたち(高学年)

6年生は,今日は社会見学のため,朝一番から奈良方面に出かけています。
午前8時過ぎ,正門前に集合して,奈良公園周辺の歴史的建造物や博物館の展示物から,歴史の流れを現地で見学しています。

4・5年生の写真は5時間目と5時間目終了間際の様子です。

4年生は,理科で育ててきた「へちま」の生育の様子を観察カードに書いていました。
緑のカーテンとしてグングン上へとつるを伸ばしたヘチマの大きな実が,2階の教室の傍でゆらゆらと揺れています。

5年生は,運動会の係活動の分担を決めていました。
高学年として,自分の担った役割の責任をしっかり果たしてくださいね。
男女仲良く笑顔いっぱいの仲間です。

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今日の子どもたち(低学年)

5時間目の様子です。

1年生の教室から,子どもたちの元気いっぱいの歌声が聞こえてきます。
お友達同士で輪になって,手遊びをしながらにこにこ歌を歌っていました。嬉しい笑顔です。

2年生は,カッターナイフを使い方を教えてもらっていました。初めて扱う用具です。カッターナイフの持ち方や,利き手ではない方の手を置く位置など,安全に十分に気をつけながら正しい扱い方を学んでいました。みんな真剣に集中しています。

3年生は,この夏育ったヒマワリとホウセンカを教室に持ち込んで,根や草丈等の違いを比べながら,夏草の成長の様子を観察していました。


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あいさつ運動

今日から始まった「あいさつ運動」。

3年生以上の学級代表委員と教職員が正門前で,登校してくる児童に「おはようございます。」と,大きな声であいさつの言葉をかけています。

また,PTA役員の皆様もあいさつ運動にご参加いただき,共に笑顔で子どもたちにあいさつをしてくださいました。

たくさんのあいさつの声が響き合う気持ちの良い朝です。
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今日の子どもたち

午後の様子です。

4年生の教室では,夏休みの作品鑑賞会が行われていました。
それぞれが製作してきた作品を鑑賞し合って,よいところや工夫していると思うところなどをカードに書いていました。
相互に鑑賞し合い,相手の良さを見つけることは,今後自分の製作に生かせるよい学習活動です。

5・6年生は体育館で早速,組体操の練習に取り掛かっていました。
今日から練習を始めたばかりだというのに,音楽に合わせて,スムーズに動けているのに感心しました。
一人技から二人技を中心に真剣に練習に励んでいました。
真面目さ,熱心さ,さすが高学年ですね。


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久しぶりの給食です。

夏休みが終わり,今日から,平常通りの授業が始まりました。

久しぶりの給食です。
今日の献立は,肉味噌炒め,ビーフンスープ,麦ごはん,牛乳です。
ボリュームがあり栄養バランスのとれたおいしい給食でした。
たくさんおかわりをした人もいます。

お友達と一緒に楽しそうに食べていました。
みんなで食べると嬉しいね。おいしいね。

写真は1・2・3年生の給食風景です。




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北醍醐子ども見守り隊

子どもたちの登下校の安心・安全を見守ってくださっている「見守り隊」皆様です。

本日は授業開始ということで今朝の集まりとなりましたが,毎月,月初に,子どもたちを見守りつつ,正門前にこのように集まられて,諸連絡と簡単な情報交換をされます。

雨の日も風の日も,暑い日も寒い日も,毎日毎日,見守ってくださるその態度と行動にはただただ,感謝するばかりです。

いつも本当にありがとうございます。

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授業開始

夏休みが終わり,見守り隊の皆様や,醍醐交番の署員様も温かく見守ってくださる中,子どもたちがまた元気に登校してきてくれました。

久しぶりにたくさんのお友達に出会え,顔が笑っています。

みんな大きな荷物を抱えています。
夏休みの宿題や工作など,この夏のそれぞれの「成果物」です。
頑張りぶりが示されています。
えらかったですね。

今日,こうしてみんなに会えることをとても楽しみに待っていました。
この夏休み,みんな元気で安全に過ごしてくれてありがとう。





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小中合同研修会

23日の午後,醍醐小学と・醍醐中学校と本校の「醍醐中学校ブロック」3校の教職員が醍醐中学校に集まり,合同研修会を行いました。

「子ども理解と支援のための視点」について,醍醐中学校のスクールカウンセラーの先生よりご講演いただきました。

また,その後,具体的な事例を基に「子どもの困り」をどのように解決すればよいかなど,3校の教職員が同じテーブルにつき,話し合いました。
お教えいただいだ「カウンセリングマインド」学級経営,学校経営に生かしていきたいと思っています。

同じ地域に暮らす子どもたちを,同一の基盤で見守り育むことはとても大切なことであり,このように一同に会して催す研修会は大いに意義があると考えています。
小中9年間の学びを一貫としてとらえ,社会自立した姿をゴールイメージしながら,これからも連携の絆を強めていきたいと思っています。




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今日の子どもたち

今日も飼育委員会の当番が熱心にウサギ小屋のお掃除をしてくれていました。
手慣れた動作で,黙々と作業を進めています。
これまでから,きちんと当番活動に励んできた事がよくわかる動きです。ありがとう。
今日はちょっと出不精の白ウサギのユキちゃんも外の広場に出て,嬉しそうに草を食べていました。

また,中庭では,緑のカーテンのお世話を中心になって進めてくれている3年生が,担任と一緒に水やりをしていました。
本当に酷暑の日々でしたが,おかげで,今も,美しい朝顔が花を広げてくれています。
ありがとう。


いよいよ,来週の月曜日26日から授業が始まります。
みんな元気に登校してきてくれるのを,心から待っています。


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今日の子どもたち

運動場から,元気な声が聞こえてきます。

様子を見に行くと,木陰で「ゆうゆうクラブ」の1年生の子どもたちが,楽しそうに遊んでいました。

傍に集まってきてくれたので,いろいろとお話をしました。
もう全員夏休みの宿題はできたそうです。すごい,すごい,えらいですね。

そして,
「早く,学校が始まってほしい!」
と,これもまた全員が大きな声で言ってくれたことが,何よりも嬉しかったです。

学校生活の始まりを,こんな風に楽しみに待ちわびてくれていることを知り,子どもたちに「楽しい」と感じてもらえるよう,学校生活のいっそうの充実を図らねばと強く思いました。

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