文部科学省新規研究指定校に選定されました！「中・高校生の社会参画に係る実践力育成のための調査研究」〜未来の主権者育成プログラム〜

　本校は，文部科学省が地域や家庭との連携・協力の下，中・高校生の主権者意識の涵養や社会参画のための実践力の育成を図るため，「中・高校生の社会参画に係る実践力育成のための調査研究」の研究指定校として選定されました。

　本校では，これまでも新たな専門知識・技術に触れる機会を多く提供し，さまざまな活動から学問と社会のつながりを実感させる取組を実施してきました。都市の課題に関する環境教育，防災教育など，社会との接点にかかわる教育との関連を重視し，課題研究，特別活動，その他専門科目などの有機的な関連の深化や，教科横断的なカリキュラムの開発を推進していきます。

　調査研究の具体的な内容としては，「防災」・「景観」・「交通」の３つを柱とした「まちづくり学習」を通して，社会人となる前の高校段階に，地域住民や専門家との連携から地域社会の理解を深め，社会参画意識を高めるとともに，社会で自立するための基礎的な能力と態度の育成を踏まえた研究開発を行っていきます。また，「まちづくり学習」の実践を通して，キャリア教育の観点から生徒の職業観・勤労観，人生観を育成するなど，全国に先駆けとなる『新たな工業高校づくり』をめざしていきます。

公立高等学校合同説明会が行われました

６月２９日（土）・３０日（日）の２日間。京都市・乙訓地域公立高等学校合同説明会が京都市勧業館「みやこめっせ」で行われました。
本校ブースに来ていただいた中学生の皆さん、保護者の皆様ありがとうございました。

伏見工業高等学校では、８月１日（木）・２日（金）にスクールガイダンスを行います。
多くの中学生・保護者の参加をお持ちしています。

水車実験が新聞に掲載されました

螺旋水車の研究・開発を進めている工学探究コース水力発電グループが、北山杉の間伐材で製作した木製螺旋水車実験を南丹市美山町内用水路で行いました。

球技大会を行いました

毎年恒例行事となっているクラス対抗バレーボール大会を行いました。

第３６回就職懇談会を実施しました！

　都市情報システムコースでは，６月２５日（火）６・7限目の「キャリア研求」とＬＨＲの授業を利用して，２・３年生を対象とした３６回目の就職懇談会を実施しました。

　本年度は，本校の卒業生である京都市役所，東海旅客鉄道（株），近畿日本鉄道（株），協栄建設（株），（株）吉川組で活躍している技術者及び，本校卒業後，大阪工業大学に進学し，現在，公務員をめざして就活中の大学生を含めた６名の先輩との懇談会を行いました。

　３年生は，７月１日から企業求人受付始まり，本格的な就職活動を迎えますが，最終的な進路選択として活用するとともに，社会人としての基礎的な知識や技術，心構え等を確認しました。２年生は，１１月に実施するインターンシップを見据えた今後のキャリア形成の一環として実施しました。

　卒業生の皆さん，お忙しい中，ご出席及びご協力を頂き，誠にありがとうございました。

産官学及び地域との連携・協働による「まちづくり学習・交通編」

　システム工学科都市情報システムコースでは，「創造研求（課題研究）」の授業において『交通まちづくり学習』を実施しております。

　先日の授業において，京都造形大学とのコラボレョンーション企画として，高大連携事業を本校呉竹館で実施しました。本校生徒と京都造形大学の学生がお互いの取組について，グループごとに発表を行い，発表後に質疑応答などディスカッションを実施しました。今年度のまちづくり学習を進めるうえで，新たな観点を発見するすばらしい機会となりました。

　今後もまちづくり学習の一環として継続的・発展的な高大連携事業を実施していく予定です。

工学探究コース（大学進学系）

工業高校の特色を生かし主に工学系、理工系大学への進学を目指すため理数系や英語などの普通科目を多く学習します。「目標別科目」と組み合わせ一人ひとりの進路に対応したカリキュラムを設定しています。

◇工業を学び国公立大学や難関私立大学への進学を目指したい人には最適です。
◇課題研究の授業では環境や自然エネルギーをテーマにした学習をしています。
◇大学や地域と連携しながら実践的・体験的な学習を行います。

【写真上】岡崎蹴上、琵琶湖疏水水力発電実験の様子
【写真中】工学探究２・３年生合同宿泊研修
【写真下】コンクールで最優秀受賞（コカ・コーラ環境教育大賞）

住環境システムコース（まちづくり系）

「素敵な部屋がほしい」、「おしゃれな家を造ってみたい」、これは、誰もが一度は考えたことではないでしょうか。そして、住環境システムコースは、このような夢を将来実現させるための基礎（建築の基礎）を学ぶところです。

建築物には、住宅や学校、病院、ホールなどさまざまな用途のものがあり、人々の生活において欠くことが出来ません。また、人々が利用する建築物は、地震や台風などの自然災害に対して安全で、そして使いやすく、見た目にも美しく周囲の環境に合ったものでなければなりません。住環境システムコースでは、このような快適な住環境をつくるための基礎となる知識と技術を学び、「まちづくり」「すまいづくり」に広く活躍する技術者を育成することを目標とします。

【写真上】軸組模型の作成
【写真中】住宅展示場の見学
【写真下】住宅展示場の内部見学

都市情報システムコース（まちづくり系）

安全・安心・快適，そして景観に優れ自然と調和し，人々が健康で心豊かに暮らせる都市を実現することをテーマに，環境や防災，エネルギーの視点も取り入れながら，都市の社会基盤について広く学習します。

これからの都市の創造・継続・再生していくために必要な技術と知識を習得し，京都の「まちづくり」に貢献するとともに，我が国をリードする創造性豊かな技術者の育成をめざしています。

【写真：上】高校生ものづくりコンテスト(測量部門)全国大会優勝（国土交通大臣賞）
【写真：中】コンクリートカヌー競技大会への出場
【写真：下】産官学及び地域連携・協働事業「まちづくり学習」の生徒成果発表会

生産技術システムコース（ものづくり系）

生産技術システムコースでは、機械に関することを学習し、機械や製品を作るための技術を身につけます。機械は、すべての産業の基盤であり、どのような機器製品を生産するにも機械技術が必要です。「ものづくり」で創意工夫のできる技術者を育てます。

◇機械の仕組みや材料のことを学びます。
◇実習などで物をつくる方法を学びます。
◇機械を作って動かすための電気・制御などを学びます。

【写真：上】企業での体験講習
【写真：中】フライス盤での材料加工
【写真：下】将来の進路の参考とするための企業現場見学