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最新更新日:2025/08/05 |
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かんさつ名人になろう![]() ![]() ![]() 鑑賞会をしました。 友達の見つけた新しい発見に驚いたり, 上手な書き方などを褒め合っていました。 エコたんけんたい パート2![]() ![]() 道端に放置されているゴミを発見したり,川に掲げられたこんな看板を発見したりしました。 「川をきれいに」や「ゴミを捨てない!」という看板は,いろいろなところで見られました。 それだけポイ捨てが多いということでしょうか…。 エコたんけんたい パート1![]() ![]() ![]() 4年生では,みどり学習として「環境問題」について調べ学習をしています。 今日は太秦の校区にどんな環境問題があるのかを探しに行きました。 主に「ゴミ」「水」「空気」「音」についてメモしながら探検しました。 「川にはゴミがいっぱい落ちているなぁ。」 「バスが通ると排気ガスがくさいな。」など呟きながら,いろいろな発見をしました。 てつぼう![]() 2年生は逆上がりにも挑戦します。 逆上がりができるようになるかな? 絵の具の使い方![]() ![]() ![]() 絵の具の色が薄くなることを 学習しました。 水の量を調節して 上手にいもむしが塗れたかな? たけの子学級交流会![]() ![]() 一緒に歌を歌ったり,バルーンをしたり,パネルシアターを見たり… 楽しい時間を過ごしました。 これからもいろいろな場面で一緒に遊んだり,お勉強したりしていきたいですね♪ トマトの芽がでたよ![]() ![]() ![]() かんさつ名人で,学んだことを 生かして,くわしく観察できました。 ともこさんはどこかな![]() ![]() ![]() 問題を出し合いました。 大事なことを聞き逃さないように, しっかりアナウンスに耳を傾け, 考えていました。 いろいろなかたち2![]() ![]() ![]() 算数「いろいろなかたち」
3時間目は算数「いろいろなかたち」の勉強をしました。
身の回りにある箱やつつを,にているかたちで分けて,そこに名前をつけました。 まる,しかく,ぼおる,ころがる…などグループで話し合いながら分けていました。 どうしてそのように分けたのか,しっかり理由を言いながら発表もじょうずにできていました。 ![]() ![]() |
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