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最新更新日:2024/06/20 |
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ものの燃え方〜炭作り その1〜
理科では学習したことを生かして,炭を作りました。
まずは材料集め!くすのき自然ホールや小運動場にある森で,落ち葉や松ぼっくりなどを拾いました。 ![]() ![]() みさき情報(2) 到着しました
みさきの家に到着しました。みんなバスの疲れはありません。
入所式を済ませ,万一のときの避難訓練を行い,お弁当を食べます。保護者の皆様,朝早くからお弁当を用意してくださってありがとうございます。 感謝の気持ちをこめて,「合掌!いただきます!」 ![]() ![]() ![]() みさき情報(1) 元気に出発!
すばらしいお天気です。4年生52名,全員そろって元気にみさきの家へ出発しました。校長先生からは,「学校と同じ,おはよう・なかよし・やりぬく子の三日間にしましょう。」とめあてが示されました。
協力して,すばらしい野外活動にしていきましょう。 ![]() ![]() さなぎからチョウが!![]() 給食の時間にみんなで放してあげました。 「夏野菜」にネームプレートをつけました。パート2
完成!
収穫を楽しみに 水やりをがんばります。 ![]() ![]() 「夏野菜」にネームプレートをつけました。
「夏野菜」のネームプレートをつけました。
穴をあけて 針金を通して つけました。 ![]() ![]() ![]() 出前授業〜昆虫の観察【3年】〜![]() 教科書やビデオなどで見るのと,実際に見るのでは子どもたちの反応が全く違います。実感を伴った理解を図るためにも「体感する」ということを大切にしていきたいと思います。 出前授業〜昆虫の観察2〜![]() ![]() 繭一つは一本の糸からできていて,1kmくらいあると教えていただきました。 びっくりすることがたくさんありました。 出前授業〜昆虫の観察1〜![]() ![]() おはようの取組![]() ![]() 各クラスの代表2名が「おはようの取組」の発表をしました。 大きな声ではっきりと言うことができました。 クラスごとに決めた目標に向けて,頑張っていきましょう。 |
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