古典に親しむ

「祇園精舎の鐘の声…」
教室からは元気な声が聞こえてきます。
「親しみやすい古典に触れ，言葉のリズムを楽しむ」
朝の時間，平家物語（冒頭部）の音読に，全校で取り組んでいます。

写真：10月31日のケヤキ

室内クラブ「将棋に挑戦」

４・５・６年生で構成している室内クラブです。地域の方にご指導いただいて，本将棋に挑戦しています。同じ興味を持つ子どもたちの集まりだけあって，みんな真剣です。
駒の進め方や攻め方を教わりながら打っている子も多いですが，相手の手の先を読める子もいます。あと４回指導に来ていただきます。きっと，将棋の楽しさがますます分かっていくことでしょう。

5年目の朱二小放課後まなび教室

朱二校の放課後まなび教室も5年目を迎えます。
京都市より放課後まなび教室に感謝状が贈られました。
これからもお世話になります。

＊本校の放課後まなび教室の参加率は
　全校児童の５３パーセントです。

サルビアとベゴニア 〜色鮮やか〜

気温の低下とともに，プランターのサルビアとベゴニア
花の色が色鮮やかになってきました。

お手紙

お手紙の音読をしました。
学芸会で自信がついたのか、一人ひとりの声の大きさ、抑揚の付け方の上手さに驚きました。
『振り付けしてもいいですか？』ととても意欲的に取り組むことができました。

ランチルーム 〜11月の掲示物〜

10月の「お月見」から11月の掲示物は，
「深まり行く秋」を掲示物にしました。

〜さまざまな形と色の落ち葉，木の実の人形たちが
秋の深まりを楽しんでいる様子を表しています〜

古典に親しむ 〜ぐんぐん暗唱月間を設けます〜

ぐんぐん暗唱タイムとして，１０月末より期間を設けて実施します。

ねらい
・親しみやすい古典にふれ，言葉のリズムを楽しむ。
・クラス全員で音読・暗唱することで，「話す・聞く」力を育成する。
・クラスみんなで暗唱に挑み，一体感や達成感を味わう。

10月末から４週間にわたって古典に親しむ期間を設けます。
11月30日（金）の朝会前に，全校で暗唱をする時間を設けます。

お月見コンサート４ お茶会 〜おもてなしの心〜

接待は４年生から６年生までのお茶の会の
子どもたちです。笑顔とおもてなしの心で，
お客様をお迎えします。日ごろのお稽古の
成果がみられます。豊かな心を感じます。
このお茶会も，もう５年目を迎えます。

お月見コンサート３ お茶会 〜日ごろの成果を〜

当日のお茶の接待は，朱二福祉協議会のご指導のもと
本校の子どもたち（＊）が行いました。

＊土曜学習として，お茶の教室に参加している子どもたちで
社会福祉協議会のスタッフの方からご指導を受けています。
参加児童は，上級生の下級生への面倒見がよく，和やかな
雰囲気のなか学んでいます。

６年生はゆかたを着て，より華やかさを演出してくれました。

子どもたちの笑顔とやさしい言葉かけ，きびきびした動きが
素晴らしいという嬉しいお言葉もいただきました。
早速，子どもたちにお伝えします。ありがとうございます。

お月見コンサート２ 月の観望会

いい天気で月の鑑賞には絶好の夜空
月のクレーターも鮮明に見えました。