最新更新日:2024/09/26 | |
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なぞのブラックハウス〜準備2〜
また,毎日の家庭学習に加えて景品作りもがんばっています。「来た人に楽しんでほしい,喜んでほしい」という奉仕の精神がすばらしいです!最高のお店にしたいと思います。
なぞのブラックハウス〜準備1〜
南太秦まつりに向けて,準備が進んでいます。それぞれボックス係,看板係,くじ係など分担してせっせと活動しています。みんなから「成功させたい!」という意気込みが伝わってきます!
とじこめた空気と水「だんだん手ごたえが強くなってくる」「はねかえされるような感じがする」 などの声が聞こえてきました。 次は水をとじこめてみます。空気との違いはあるでしょうか? ありがとう,ポール先生!〜その2〜
学習が終わったあと,ポール先生のサインをもらおうと行列が!!サインをもらった子ども達はニコニコして「先生,サインもらったでー!」と見せに来ました。別れを名残惜しそうにしていましたが,また新しいALTの先生と楽しく学習をしていきたいと思います。
ありがとう,ポール先生!〜その1〜
ポール先生の最後の授業がありました。子ども達はいつにも増して活発に楽しく学習に臨んでいたように感じます。最後にポール先生を囲んで全員で写真を撮りました。
南太秦祭りにむけて
いよいよ最終調整に入りました。
「どのくらいの距離から投げてもらうか?」・「輪の大きさは大丈夫か?」 ということを確認しました。 次への一歩 −活動報告書 下書き
国語で学習を進めている委員会の活動報告書。2〜3人で4月からの活動を思い出しながら進めています。下書きが終われば清書をしていきます。
合同な図形
算数では,合同な図形の学習をしています。いくつかあるヨットの帆から同じ形を見つけました。重ねたり写しとったり裏返したり回転させたりしながら,意欲的に活動していました。
新聞委員会の新聞は大人気!
新聞委員会の児童が作成した新聞を2年生の子供たちが楽しそうに読んでいました。
南太秦祭りにむけてみんなに楽しんでもらうために,がんばって準備をしています。 当日が楽しみです! |
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