春の遠足 １年生

　心配していた天気も出発するとともに晴れ，植物園に行くことができました。まずは温室に出発です。普段見られない植物がたくさんあり，子どもたちもキラキラと目を輝かせながら様々な植物を観察していました。植物にまぎれていた小さな魚を発見したり，不思議な形の花や草を発見したり，とっても楽しく観察できたようです。

　温室の次は，植物園のウォークラリーをしました。きれいなシャクヤクがたくさん咲いている中から，お気に入りの種類を見つけたり，池の中の生き物を見つけたりしました。「この花きれいやなぁ。」「コイが泳いでる！」と，友達と教えあいながら，楽しくウォークラリーができました。

たくさん活動をした後は，お弁当の時間です。くたくたになってご飯を食べるのが待ち遠しかったようで，みんな作ってもらったお弁当を「おいしい！」「おなかいっぱいになった！」といいながら，食べていました。一緒に食べるお友達との会話も弾み，とっても楽しく食べられたようです。
　
帰るまでの時間，広い芝生でおにごっこをしたり，こおりおにをしたりして遊んでいました。さっきまでの疲れはどこへ行ったのか，帰る直前まで走り回る子どもたちの姿をたくさん見ることができました。
　子どもたちにとって心に残る遠足となりました。

２年生 春の遠足

　皇子が丘公園に行ってきました。皇子が丘公園には，大きな遊具や小さな川があり，到着したとたん「わあ〜すごい！」と大歓声があがりました。
　大きなすべり台を何度もすべったり，長い遊具のトンネルを声をかけ合いながらみんなで通り抜けたりして遊びました。
　小さな川では「冷たいけど気持ちいい。」と言いながら，水遊びを楽しんでいました。
　皇子が丘公園の自然を満喫し，体をいっぱい使って楽しむことができた春の遠足でした。

３年生春の遠足

　お天気に恵まれ，気持ちのよい風を感じながら，遠足に行ってきました。
３年生は「岩田山モンキーパーク」です。
　山を登ると，たくさんのサルがでむかえてくれました。
係の方が餌をまくと，足の間をサルが通って餌を食べるので，子どもたちはびっくりしていました。
　そのうち慣れてきたようで「かわいい」とか「毛がふわふわして気持ちいい。」と，興奮した様子でした。
　その後は，小屋の中に入って，サルに直接餌をやる体験もしました。
　間近で見るサルに子どもたちは，大喜びしていました。
最後は，長い長いすべり台をすべってから，山をおりました。

大変，有意義な時間を過ごすことができました。
保護者の皆様には，お弁当や持ち物の準備などご協力いただき，ありがとうございました。

1年生を迎える会がありました

　5月10日。1年生の子どもたちを，全校で迎えるために
「1年生を迎える会」がありました。
　1年生は，6年生のお兄さん・お姉さんと手をつないで
入場。自分の名前が呼ばれたら，「ハイ！」と元気よく
返事をすることができました。また，１年生の代表者が
上手にくす玉を割り，全員から歓声があがりました。
　2年生から6年生までの各学年の出し物は，「がんばってね」
「なかよくしましょう」という気持ちのこもった，素晴らしい
ものでした。
　1年生も「ありがとう」「よろしくね」という気持ちを
元気な声で伝えることができました。
　最後に全校合唱では，みんなのいい声が体育館に響きました。

4年 科学センター学習に行きました

　4月27日に，4年生は科学センター学習に行ってきました。
プラネタリウム学習では，今の季節の代表的な星座や惑星に
ついての解説を受け，月の動きや形の移り変わりについて学
習しました。月の学習はまだ始まっていませんが，3年生で
学習したことをもとに，子どもたちはよく考えていました。
　プラネタリウム学習が終わった後，2つのグループに分か
れて学習しました。
　「エコハウス探偵団（夏）」では，夏を涼しく暮らすため
の工夫点を，実験を通して学習しました。
　「こちら子ども発電所」では，暮らしの中で電気が多く使
われていることを調べ，どんな方法で電気が作られているの
か発電の仕組みを学習しました。
　それぞれのグループともに興味を持って，熱心に課題を学
習することができました。学校に帰ってからは，学習した内
容を振り返りました。科学センター学習での子どもたちの学
習に向かう姿勢は，素晴らしいものでした。

6年 修学旅行に行きました

　４月２５日（水）２６日（木）, ６年生が愛知県方面に
修学旅行に行きました。名古屋市科学館，セントレア国際
空港, 名古屋港水族館, リトルワールドを見学するコース
で，どの場所でもとても楽しい時間を過ごすことができま
した。
　普段の学校生活の中でも「時間を守ること」を意識して
いるので，修学旅行でも自然と時間を守って活動すること
ができました。そして，どの場面でもお互いに友達のこと
を思い，考えながら活動することもできました。
　１泊２日の修学旅行は，文化，自然・科学に関する経験
が広がっただけでなく，友達との絆を深めることができま
した。