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最新更新日:2025/03/06 |
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食育・健康教育研究発表会がありました
12月6日に,「食育・研究発表会」がありました。本校は
「食に関する体験活動を通して,豊かな心としなやかな体づ くりを実践する子どもの育成」を研究主題に,平成24年度 京都市教育委員会 食育推進事業研究指定を受け,食育に 取り組んでいます。 2年生の「野菜について知ろう」では,野菜が体の中で大切 な働きをしていることを学習しました。 4年生の「食べ物と健康」では,好き嫌いなく,バランスの 良い食事をとることが,健康を維持するために非常に大切であ ることを学習しました。 6年生の「中学生に向けての身体づくり 〜朝ごはんから考 えよう〜」では,自分の食事の取り方を振り返り,栄養バラン スや自分の体に適した食事をとることの大切さを学習しました。 どの子どもたちも,普段食べている食事について,深く考える ことができました。 ![]() ![]() ![]() 6年2組 劇「ラストメッセージ 〜笑顔を求めて〜」
6年2組は社会科で歴史を学習し,江戸時代の人々の関わり
を描いたオリジナル劇を発表しました。武士と村人との戦い の場面は迫力満点でした。村人の武士に対する思いやりをき っかけに,武士と村人との絆が深まっていくようすを,見事 に演じました。とても感動的な劇でした。 ![]() ![]() ![]() 6年1組Perfect Future〜ロボットと人間の世界〜
6年1組は,クラスのみんなが一緒に考え,「未来の世界」の劇を
発表しました。未来の世界では,人間とロボットが一緒に生活して おり,完璧なものが良いとされていました。しかし,ロボットと人 間とのやり取りの中で,相手を思う大切さが一番大切だということ に気付かされました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 音楽「響き〜音を重ねて,心を合わせて〜」
5年生は,これまで音楽の時間に練習してきた,合唱や合奏を
発表しました。1曲目の「おはやしカスタネットアンサンブル」 ではリズムの重なりを,2曲目の「星笛」ではリコーダーの重な りを,3曲目の「未知という名の船に乗り」では歌声の重なりを, 4曲目の「海兵隊」では,楽器の重なりを演奏しました。 一人ひとりの音が重なり,響き合い素晴らしい演奏となりました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 うたものがたり「王様は ケーキだーいすき」
2年生は,ケーキの大好きな王様のお話の歌物語を発表しました。
ケーキばかり食べる王様は一体どうなってしまうのでしょうか。 お話には,王様だけでなく,お后様,カニやリスなど様々な登場 人物が出てきました。子どもたちは,これまで気持ちを込めて, 台詞や歌の練習をしてきました。また,子どもたちが自分たちで 考えた振付けも,とても頑張りました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽劇「三年とうげ」
3年生は,国語で学習した「三年とうげ」の音楽劇を発表
しました。転ぶと3年しか生きられないと人々に恐れられて いた峠で,おじいさんは転んでしまいました。しかし,最後 はアドバイスにより,無事に長生きすることができました。 多くの歌を交え,とても楽しい劇でした。 ![]() ![]() ![]() 1年生 劇「森のいろを そめるのはだあれ?」
1年生は,かわいい妖精になり,劇を演じました。秋になった
のに,森は夏の色のまま・・・,いつまでたっても秋の美しい 色にはなりませんでした。実は,赤色の妖精たちと黄色の妖精 たちが,お互いに自分達の色が美しいと張り合うことで,森の 色が秋の色になりませんでした。そのときの妖精たちの様子を 色々な動きを工夫して表現しました。 ![]() ![]() ![]() くすのき学級 劇「まほうのえんぴつ」
くすのき学級は,国語の時間に読んだ絵本をもとに劇を
しました。いつものように学校で過ごす,くすのき学級 の子どもたちに,次々とピンチが起こります。 しかし,くすのき学級の子どもたちの「まほうのえんぴ つ」で,次々とピンチを乗り越えていく様子を,大きな声 で発表しました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 群読「祭り」
4年生は,日本に古くから伝わる色々なお祭りにつ
いて学習しました。学習発表会では,お祭りの楽しさ 威勢のよさ・きらびやかなようすを,群読と歌や踊り で表現しました。子どもたちの力強い踊りは,とても 見応えがありました。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会がありました
11月30日に,学習発表会がありました。全学年の子どもたちは,
発表の日まで一生懸命練習を重ねて頑張ってきました。 発表本番では,どの子も自分の力を出し切ることができ,素晴らしい 学習発表会となりました。 |
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