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最新更新日:2024/06/18 |
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水溶液を調べよう2【理科の学習】
今回の水溶液の学習では,ムラサキキャベツを使った実験をしました。いろいろな水溶液を使って,酸性かアルカリ性かを調べました。本当にきれいな色になったので,子どもたちも大喜びでした。
![]() ![]() ![]() 京都市役所へ行ってきました![]() ![]() ![]() 普段入ることのできない市議場に入り、小さな議員さんになって議長さんからお話を聞くことができました。 市議場の歴史や、市会ではどんなことを話し合っているのかなどを学習することができました。 学校教育支援ボランティアとして保護者の方にご協力いただき、公共機関を使っての移動もスムーズにできたり、学習を落ち着いてしたりすることができました。 学校教育支援ボランティアとしてご協力いただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。 環境教室![]() ![]() ![]() ゲスト・ティチャー(介護福祉士の方)に教わりました
3年生は,アントレプレナーシップ教育で,地域のお年寄りと交流を深めてきました。今回は特別養護老人ホーム「塔南の園」の介護福祉士の方々に来ていただいて,お年寄りの病気や接し方について教えていただきました。これからもお年寄りの方々に教えて頂こうと計画しています。
![]() ![]() 水溶液を調べよう1【理科の学習】
6年生の理科では,水溶液の学習をしています。今回はリトマス試験紙を使って,いろいろな水溶液を調べました。酸性かアルカリ性かが分かりました。
![]() ![]() ![]() 収穫した柿でジャムを作りました!![]() ![]() ![]() 大文字駅伝南支部予選会
11月22日に,梅小路公園にて大文字駅伝の南支部予選会が行われました。本校からも6年生14名が参加しました。11チーム中11位という結果でしたが,少人数でもがんばってできることを証明してくれました。本当に精一杯がんばりました。
![]() ![]() 柿の収穫をしました!![]() ![]() ![]() 土地のつくりと働き【理科の学習】
10月の終わりに,理科の土地のつくりと働きの学習で鴨川へ行きました。5年生でも学習していたことですが,川原の石は流れる水の働きによって丸くなっていること,そしてその石が地層の中から見つかっていることなどから,地層のでき方を考えました。
![]() ![]() ![]() 就学時健康診断![]() ![]() ![]() |
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