食の指導

栄養教諭の小林先生が４時間目に来てくださいました。「やさいのヒミツ」を教えてくださいました。野菜を食べると、お肌の調子がよくなること、風邪をひきにくいこと、お腹の調子を整える働きがあるということがわかりました。

みなうずオリンピックの練習

今日は２時間、体育の学習がありました。その時、障害物走「みなうずオリンピック」の練習をしました。マットの上で前回りをして、ミニハードルをとび、台の上でジャンプして手をたたき、ボールを手でドリブルしてゴールを目指します。子どもたちは、一生懸命がんばっていました。

夏休みの思い出

夏休みの一番の思い出は　「少年補導キャンプ」その中でも　「川遊び」

その時の様子を　「絵」に　あらわしました。

もう少しで完成です。

ミニ保健指導

今日の身体計測の時間に　ミニ保健指導の授業を受けました。

「目」についてです。クイズ形式での授業に　みんな一生懸命考えて答えていました。

「目」を大切にしましょう。

算数 二人組での話し合い

色々な学習の場面で，二人組で話をすることがあります。

特に算数では，自分の考え方を説明するために二人組で話をすることが多いです。
今学習しているひき算の筆算では，「まず」「つぎに」「そして」「最後に」など，解いていく順番を話せるようにしています。

少しずつですが，上手に説明できるようになってきました。

となりの国について知ろう

お隣の国，韓国・朝鮮の小学校の様子や，簡単な言葉について勉強しました。
国語は「クゴ」・算数は「ケサン」など，よく似ている言葉も多いことに驚いている子もいました。

最後にじゃんけん「ムク・チー・パー」（ぐー・ちょき・ぱー）をして遊びました。

応援の練習

今日の昼休み、体育館で応援練習がありました。応援団の人たちの声が大きくて、２年生の子どたちはびっくりしていました。当日も応援団の声に負けないくらい大きな声で応援してほしいと思います。

あきのなかまたち

「今日は、みんなに素敵な秋の仲間を紹介します。」と言うと、子どもたちは、「え〜！！何やろう？」とワクワク。仲間登場。虫かごの中には、綺麗な声で鳴いている鈴虫です。「カブトムシ？」「こおろぎちゃう？」「すずむしやろ？」とみんな興味津々です。じっくり、みんなで観察しました。いただいた鈴虫を大切に学校で育てたいと思います。

漢字の学習

今日は、漢字の「口」を学習しました。漢字の、形をとるのは大変難しいです。一画一画丁寧に、お手本を見て一生懸命書いています。

金属のあたたまり方

理科の学習で金属がどのようにあたたまるかを学習しました。
どんな形をしていても，金属は熱せられた部分から遠くの方へ
あたたまっていくことがわかりました。