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最新更新日:2024/08/29 |
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「進路保護者会」を実施しました!
昨日、平成26年度入学者選抜から実施する「京都市・乙訓地域公立高校の新しい教育制度・入試制度」についての「進路保護者会」を実施しました。小雪のちらつく寒い1日でしたが、55名の保護者の皆様にご参加いただきました。
今回の新しい制度は、1985年に学科・類別の制度が実施され手以来の28年ぶりの”大改革”となります。進路保護者会では、教育委員会が制作したパワーポイントに基づき、新しい制度の概要について説明をしました。まだまだ細部で未決定の部分もありますが、大まかな内容についてご理解いただけたものと思います。 今後、新たな情報が届き次第、プリントやこのHPでお知らせしたいと思います。 ■リーフレット「京都市・乙訓地域 公立高校の教育制度が新しくなります」へのリンク https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... ■「京都市・乙訓地域公立高校の新しい教育制度」に関する説明会のご案内 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... 小学校の作品展にお邪魔して・・・!
今日と明日の2日間、お向かいの室町小学校では、自由参観と作品展が開催されています。その作品展の会場の一角をお借りして、烏丸中学校の生徒の書道作品を展示させていただきました。小学生の可愛い作品を見てほっこりとした後、中学生の力強い作品を鑑賞していただければ、小中9年間の子どもたちの変遷が十分に感じられると思います。室町小学校へ参観に行かれた保護者の皆様には、是非ご覧いただければと思います。
今回、急な申し出にもかかわらず、快く会場を提供いただいた小学校の先生方、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 2月25日に「第2回PTA総会」を開催!
平素よりPTA会員の皆様方には何かとご協力を賜り,厚くお礼申し上げます。今年度も残すところ僅かとなりましたが,順調にPTA活動が出来ましたのも皆様方のご支援のお陰と深く感謝致しております。
さて,今年度の「第2回PTA総会」を下記の要項で開催致しますので,お忙しいとは存じますがご出席下さいますようご案内申し上げます。 記 1.日 時 平成25年2月25日(月)午後7時30分より 2.会 場 烏丸中学校 会議室(本館2F) 3.案 件 ・平成24年度 事業報告の件 ・平成25年度 本部役員選出の件 4.その他 総会にご欠席の場合は委任状にご記入・押印のうえ, 2月22日(金)迄に担任の先生を通じて学校へご提出 下さい。 なお,委任状は一家庭に一枚としますので上級学年で 提出して下さい。 「PTA総会のご案内」のプリントを、本日の終学活時に生徒を通じて各ご家庭に配布させていただきました。またこのHP右側の「PTA配布プリント」欄にも掲載いたしました。次のリンクからもご覧になれますので、ご利用ください。 ◆「PTA総会のご案内」へのリンク(PTA総会委任状) https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... 「心のきずな61キャンペーン 第2弾」へのご協力を!
6月2日の休日参観時に募金活動を実施した「心のきずな61キャンペーン」の2回目をPTAとして実施いたししたいと思います。
このキャンペーンは、子どもたちに直接届く支援として、全国の61の都道府県・政令指定都市のPTA協議会で議論され、震災で保護者を亡くした子どもたちのために,全国のPTAで取り組まれる募金活動です。(平成24年〜28年までの5年間の取組で、目標金額9億5千万円の募金)です。 前回は、多くの皆様のご協力により、休日参観日1日で、17,675円もの募金が集まりました。今回は、明日2月13日(水)〜19日(火)の1週間の募金期間を設定しました。多くの皆様のご協力をお願いいたします。(職員室に募金箱を設置しましたので、生徒に預けていただくか、ご来校された際にご協力をよろしくお願いしいます。) また、年賀状などの「書き損じはがき」も同時に同時に回収いたしますので、併せてご協力をお願いいたします。 また、本日の終学活時に配布した「心のきずな61キャンペーン募金の協力について」と「募金袋」のプリントのデータを、このHP右側の「PTA配布プリント」欄にも掲載いたしました。次のリンクからもご欄になれますので、ご利用ください。 ◆「心のきずな61キャンペーン募金の協力について」へのリンク https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... ◇「心のきずな61キャンペーン募金袋」へのリンク https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... ![]() あったか〜い”プレゼント”!
4時間目の体育館での事前指導の際、3年生の“受験生”の皆さん全員に、心ばかりのプレゼントを渡しました。明日も今朝のように寒くなることを考え、3年生の先生方の応援メッセージシールを貼った「カイロ」です。温かい励ましの言葉を心に刻んで、明日の試験は、外からカイロで、内からメッセージで温まり、悔いのないように、全力を出し切ってほしいと思います。あなたは一人ぼっちではありません!
![]() ![]() がんばれ3年生!明日は私学入試・・・!
今日の4時間目、3年生は体育館で、「私立高校入試前日指導」と「公立特色選抜・推薦入試・適性検査事前指導」を行いました。朝から粉雪の降る、寒〜い体育館でしたが、明日の入試の注意や連絡を聞く3年生からは、「いよいよだ!」という緊張感が伝わり、一時寒さを忘れる集会でした。
全体での話の後、学校別に分かれてグループの指導がありました。”全員合格!”を目指して、自分のありったけの実力を出しきってください。ガンバレ、烏丸中3年生! なお、本日配布した「進路だより No.33」に入試前日、当日、合格発表に関する注意事項がまとめられていますので、もう一度熟読しておいてください。 □「進路だより No.33(2月8日)」の内容 《特集》「私立高校学校受験」と「公立特色選抜・推薦入試・適性検査」について 1.前日の準備 2.持ち物 3.当日の朝 4.学校着 5.試験開始 6.休憩時間 7.面接 8.テスト・面接等が終了したら 9.合格発表 10.アンケートへの協力 11.高等学校受験生徒の「インフルエンザ」対応 12.2月10日(日)の面接試験 なお、「進路だより No.33」と、「進路だより No.34(私立高校志願者数一覧)」は、このHP右側の「学校配布プリント」「進路だより」欄にも掲載いたしました。次のリンクからもご覧になれますので、是非ご一読ください。 □「進路だより No.33(2月8日)」へのリンク ◎前半(P1〜P3) https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... ◎後半(P4〜P5) https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... □「進路だより No.34(2月8日)」へのリンク https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2006... ![]() ![]() ![]() たかがキャップ。されどキャップ!
きょう生徒会で以前から取り組んでいる「エコキャップ運動」で、今回回収できた約15000個を、京都府立大学の環境サークル「エコプロジェクト」のみなさんのところへ届けました。みなさんもご存知のように、発展途上にある国々ではポリオワクチンの接種が受けられないため、年間約6000人以上の幼い命が失われています。ペットボトルのキャップが約1kg(400個)で10円。ポリオワクチン1人分20円。生徒会ががんばって学校全体でエコキャップ運動に取り組んでも、何人の子どもたちの命を救うことができるのか・・・そんな思いを持たれる方もあるかもしれませんが、「一人の命は地球より重い」という言葉もあります。小さな善意の取り組みかもしれませんが、生徒たちの取り組みは国際社会に貢献でき、生命を尊重するという、人権の最も基本となることに繋がる素晴らしい取り組みではないでしょうか。小さな善意の積み重ね。とても大事ですね。
![]() ![]() 完成が楽しみです・・・!
出来上がった作品は、これから数週間をかけて乾燥し、上薬をかけて本焼きをします。完成までには少し時間がかかりますが、完成品を手にできる日を楽しみに待ちましょう。2年生には和菓子作り体験も実施します。完成した自分の茶器で、自分の作ったお菓子と共にお抹茶をいただければ素晴らしいですね。保護者や地域の皆様にも披露できればと思います。
なお、3階のいこいの広場では、美術で製作した花器に、それぞれが作ったペーパーフラワーを活け、作品展が開催されています。可愛い作品が多くて、微笑ましいですね。 ![]() ![]() ![]() いよいよ制作スタート!慣れた手つきで・・・
西陣中央小学校を卒業した生徒は、小学校時代にも茶器づくりを経験しています。また11月には美術の授業で、”板(たたら)”で「花器」の制作を体験しています。そんなこともあり、多くの生徒は慣れた手つきで見事に茶器の形を創っていきました。でも中には、思い通りにうまくできない人もいましたね・・・完成が楽しみです!
![]() ![]() ![]() 1年体験活動第3弾!「陶芸教室」を実施しました!
西陣織着付け体験、組紐作り体験に続き、1年生は今日の5・6時間目に「陶芸教室(茶器の制作)」を実施しました。今回は、教育委員会の「KYO発見 仕事・文化体験活動」事業の一環として計画し、陶芸を通して、豊かな人間性・感性や情緒を育成すると共に、望ましい職業観・勤労観・様々な知識や技能、社会の一員としての規範意識やコミュニケーション能力を身に付けさせることを目的としています。
最初に、講師の先生から、イラストを交えて茶器の作り方を丁寧に説明していただきました。まずは粘土で”だんご”作りです。 ![]() ![]() ![]() |
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