「生き方探究・チャレンジ体験」その後

本年度の２年生が「生き方探究・チャレンジ体験」でお世話になった京都外国語大学附属図書館から，図書館報を送っていただきました。３ページにわたってチャレンジ体験の様子を紹介していただいています。また，生徒の感想も載せていただきました。本当にお世話になり，ありがとうございました。

言葉

廊下や階段のあちこちに，「言葉」についてのポスターが貼ってあります。見ていると，こんな詩を思い出しました。

　　言 葉

　一つの言葉でけんかして　一つの言葉で仲直り
　一つの言葉で頭が下がり　一つの言葉で心が痛む
　一つの言葉で楽しく笑い　一つの言葉で泣かされる
　一つの言葉はそれぞれに　一つの心をもっている

　きれいな言葉はきれいな心　優しい言葉は優しい心

　一つの言葉を大切に　一つの言葉を美しく

言葉を大切にして，言葉に元気をもらえる一年にしたいものです。

いらっしゃい！太秦保育園の皆さん３

ほんのわずかな時間の交流。名残惜しいけど，しっかりとハイタッチをして３年生は教室に戻りました。グランドでは，園児たちが元気に走り回りました。

いらっしゃい！太秦保育園の皆さん２

グランドに案内すると，一人一人が折り紙で作ったお土産をプレゼントです。

いらっしゃい！太秦保育園の皆さん

授業再開日の今日，太秦中学校のグランドへ，太秦保育園の園児たちが凧揚げに訪れました。今年は，３年生が全員でお迎えしました。校門で園児をお迎えし，手をつないでグランドまで案内しました。

あけましておめでとうございます

本年も太秦中学校をよろしくお願いいたします。

授業再開の今日，全校集会が行われました。校長先生から，「年末年始，テレビでもたくさんのスポーツの大会があった。みんな真剣に取り組み，一生懸命な姿であった。皆さんも，一生懸命取り組んでほしい。ただ，単に一生懸命やる，と言うのではなく，以前も話したPLAN DO CHECK ACTION　のサイクルで，しっかりと取り組んでいこう。」という話がありました。