稲刈りをしました！

　１１月５日（月）に，ついに春から育てていた稲を収穫しました。刈った稲を束にし，しばらく乾燥させます。次は，いよいよ脱穀です！！

チームワークは大事ですね

　運動会が終わり，だんだんと肌寒くなってきましたが，子どもたちはたくましく活動をしています。体育では運動場で元気に体を動かしています。現在，取り組んでいる「ポートボール」は６人チームでそれぞれの役割を分担してゲームの進行をしています。リーダーを中心に準備体操からテンポよく，どのグループも「チームワーク」という言葉がピッタリです。ゲームに勝つと喜び，負けると残念がる様子だけでなく，ミスをしてしまったメンバーに声をかけたり，励ましたりしていました。　　　　
改めて優しい子が多いなと実感しています。

4年「三つのお願い」

　国語では「三つのお願い」という単元の学習をしています。三つのお願いが叶う不思議なコインをめぐって，少年少女が様々なやりとりを展開していくお話です。この単元の目標は“感想文を書くこと”です。感想文を書くために必要な物語の内容を読み取ることは子どもたちにとっては簡単ではありません。何度か読んでいても，内容を質問すると案外，頭に入っていないことが多いです。繰り返し読むことで，内容を読み深めていくことが大切です。

山の家に向けて

５年生は、今日から２週間、朝学習の時間を使って、10分間マラソンを始めました。今月19日から始まる花背山の家で、登山をします。それに向けての体力づくりとしてマラソンをしています。

葛野学区総合防災訓練

約250名以上の人たちが小学校の運動場に避難してこられました。自然災害から命を守るために実際にどうすればよいのか訓練されました。開会式の後、消火器を実際に使ってみる体験やケガをいたときの応急処置の方法などをグループに分かれて体験していました。
万一の時、隣近所、自治会の中で協力し合えるように日ごろから交流をしておくことが大切だと感じました。

古典の日

今年から11月1日は「古典の日」と制定されました。これにちなんで、１日の５時間目に、「かどの落語会」を開きました。京都大学落語研究会の方に来ていただき、落語を２席披露してもらいました。落語の話は、言葉や情景を理解するのには難しさがあるのですが、小学生向けにわかりやすく話してもらいました。子どもたちのゲラゲラ笑う声にこちらも笑いを誘われました。図書室には、古典に関する本をまとめて、コーナーにしています。部活動で行っている和太鼓や茶道も古典に含まれる伝統文化なのです。