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最新更新日:2025/06/17 |
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参観・懇談会![]() 人権参観ということで、「ちがいのちがい」という学習をしました。 日常の中にある「ちがい」に目を向けて、 ・あっていいちがい ・どちらともいえない ・あってはいけないちがい に分けて考えるという活動をしました。 問題カードとして8枚用意しました。 1、ひろしくんは女の先生だとおしゃべりしているが、男の先生の時は静かにしている。 2、男性は結婚しても仕事をやめないが、女性は仕事をやめる人が多い。 3、映画を見る時、水曜日はレディースデーがあり、女子は安く観ることができる。 4、女の子は女らしく、男の子は男らしくする。 5、ひとしくんは「男は泣くな」と言われるが、妹は言われない。 6、いちろうさんのカバンは青色だが、やすおさんのカバンは赤色である。 7、女性は子どもを産めるが、男性は子どもを産めない。 8、さゆりさんはプロのサッカー選手を目指し、まさおさんはシンクロナイズドスイミングの選手を目指している。 グループで意見を出し合い、考えを深めていました。 学習を終えた感想は、「これから先、物事を深く考えて正しく判断できるようになりたい。」「いろんな意見が出て、人によって考え方が違うんだなということが分かりました。」「男の人だから女の人だから・・・という決め付けていたことがあったなということが分かりました。」など様々でした。 子どもたちにとっては、少し難しい課題だったかもしれません。 でも、改めて、これから先社会の中で生きていく上で大切にしなければならない「人と人との関わり」や、「相手を大切にするということ」について考えが深まったと思います。 懇談会では、これまでの行事をふり返り、成果のあったことや課題についてご説明させていただきました。そして、学校での人権学習の取り組みについてや、ジョイントプログラムについて、今後の予定についてもお話ししました。 また、保護者の方々にも、KJ法という付箋に意見を書いて交流するという方法で、日ごろの悩みや、感じておられることを交流していただきました。 最高学年に向けてこれから先、さらに子どもたちの力が伸ばせるよう、学年で力を合わせて取り組んでいきたいと思います。 明日、ジョイントプログラムをお返しします。 これまでの学習成果(長期の定着度)が分かる分析シートをもとに、振り返りをしたり、今後の目標を話しながら、日ごろの様子などについてもゆっくりお話ししていただければと思います。 気温の変化が激しく、体調不良を訴える子が増えています。 特に睡眠時間が短い子どもたちが多く見られます。ご家庭でもお声かけいただき、体調を崩さないように規則正しい生活を心がけてください。 本日はありがとうございました。 校歌が新しくきれいになりました![]() ![]() 体育館の校歌の破損がひどかったので新しく作り直していただきました。 元久世中学校校長の村岡先生が書いてくださいました。 新しくなった校歌を見ながら全校で朝会のとき心をこめて校歌を歌いました。 児童朝会・発表会練習![]() ![]() 発表会練習は、小道具作りも自分たちで考えて作り始めています。 モノづくり工房学習![]() ![]() ![]() 抵抗をホッチキスでとめ,LEDをとりつけます。 3色のあかりがたのしめるのですが,色をまぜるとなんと7色まで照らすことができます。 お土産で持って帰ったので,ぜひお話ししてみてください。 モノづくり殿堂学習![]() ![]() 京都御苑散策![]() ![]() ![]() そこでは京都御苑クイズラリーで景色を探したり植物を探したりとみんな楽しそうでした。秋空のなか,おいしいお弁当も食べることができ大満足でした! 発表会練習スタート!!![]() 5年生は、NHK放送体験で学んだ、番組を作るまでの過程を劇にした「こちら久世西 放送局」を発表します。まずは、台本作りをし、役とセリフの紹介をしました。 子どもたちは、一日かけてやりたい役を考えてきました。 そして、役割決めをオーディション形式で行いました。やりたい役のセリフを自分なりに表現してもらい、役割を決めました。子どもたちなりに一生懸命考えて、表現の仕方を工夫している姿が見られ、うれしく思いました。 これから、場面ごとの練習が始まっていきます。 ナレーション、ピアノ伴奏、大道具作りなどの役割分担もしていきます。 5年生みんな一人ひとりの力を合わせて、最高の発表ができるように頑張っていきま しょう。 お待たせしました! NHK放送体験クラブの放送日が決定しました。 10月29日(月)10時25分〜30分です。 Eテレビ 京都府5 子どもたちのがんばりが紹介されます。 ぜひご覧ください。 演劇鑑賞![]() タンザニアの民族楽器、音楽を耳と目と体で味わうことができました。 初めて見る楽器、リズム、ダンス、音楽に、子どもたちは目をきょろきょろさせていました。 「ジャンボ」という挨拶など、スワヒリ語についても教わり、最後は自由に体を動かしながら音楽を楽しんでいました。 子どもたちの心に楽器の音色や言葉など様々な外国の文化に触れることができる機会となりました。 3:15 予定通り ハイウェイオアシスを出ました![]() ![]() ![]() 上手に考えて、残金一円という子もいました。 こうして手にはお土産を、心にはたくさんの思い出を抱えて、 子ども達は淡路を後にし、久世西小学校へと帰ります お買い物を楽しんでいます![]() ![]() ![]() 様々なお土産を嬉しそうに選ぶ姿が数多く見られました。 子ども達からは、「友達にもらったお返しにこれやなぁ」 「これとこれどっちが良いかなぁ」などの声が聞こえてきました。 帰ってからのお土産を楽しみにしていてください。 |
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