文化祭２日目−１０（職員劇「時間どろぼう 2012」）

文化祭の”おおトリ”を飾るのは、恒例の職員劇です。今年は「時間どろぼう 2012」です。部活動や文化祭準備が終わってからの夜に、こつこつと練習をしてきた成果を発表しました。ストーリーは？セリフは？動きは？などどいう細かいことは抜きにして、個性的な役者が勢ぞろいで、吉本新喜劇並みのズッコケやギャグ、アドリブの嵐で、客席は大いに盛り上がりました。「時間は大切に使いましょう！」その通りですね。

文化祭２日目−９《同志社大学生とのコラボ》（軽音楽）

　最後の演奏は軽音楽です。同志社大学応援団吹奏楽部の皆さんの協力により、３名の生徒が参加し、軽音楽の演奏をしました。曲は「モンゴル８００」の２曲でしたが、練習の成果が表れ、素晴らしかったです。
　最後に、タップダンス・ゴスペル、軽音楽の全員が舞台に上がり、「風になりたい」の演奏で大いに盛り上がりました。練習、お疲れ様でした。

文化祭２日目−８《同志社大学生とのコラボ》（ゴスペル）

　次のステージはゴスペルです。同志社大学ゴスペルサークルの「joyfuljoyful」の皆さんと一緒にゴスペルを歌いました。サークル名にもなっている「joyful joyful」の演奏では、タップに皆さんとのコラボも実現し、華やかなステージを盛り上げました。映画『天使にラブソングを』から「オーハッピーデイズ」と「エイトオンマウンテンハイイナフ」を演奏して貰いました。メンバーに交じって、堂々と歌ってくれていました。（先生１名も・・・）素敵なハーモニーを楽しみました。

文化祭２日目−７《同志社大学生とのコラボ》（タップダンス）

　「からすま・カフェ」のあと、各教室の展示の後片付けをした後、再び寒梅館ハーディーホールに戻り、午後の部のスタートです。
　午後の最初は、同志社大学生によるステージパフォーマンスと烏丸中有志生徒とのコラボです。夏休み前から希望者を募り、夏休み中も大学生の皆さんに協力していただき、練習を重ねた成果を披露してもらいました。
　最初は「タップダンス」です。知ってはいても、なかなか生の舞台での演奏は見る機会が少ないようです。今回は、「同志社大学タップダンスサークルshimsham」の皆さんのパフォーマンスを見た後、全員にタップの基本を教えていただきました。”つま先、かかと、つま先、つま先、かかと・・・”の基本のリズムを体験しました。これならできそう！その後、ステージに４名の生徒（先生１名）が加わってエグザイルの曲でタップを楽しみました。練習の成果が表れ、とてもカッコ良かったですよ。（先生１名はマアマア・・・？）

文化祭２日目−６（ＰＴＡ「からすま・カフェ」）

　午前の部が終わり、学校に帰って昼食を取った後、体育館でＰＴＡの主催で「からすま・カフェ」が行われました。これは毎年のＰＴＡ恒例の催しですが、広い体育館の中で、お茶とお菓子で子どもたちをもてなし、ほっこりとした気持ちで午後を迎えてもらおうとするものです。
　ＰＴＡの方に数日前から準備していただいたお菓子やお茶を目の前にして、生徒たちは”長蛇の列”でした。一人１個のはずなのに、中には何度も並んでお菓子をもらっていた人も・・・。ＰＴＡの皆さん、本当にありがとうございました。

文化祭２日目−５（３年２・３・４組 劇「にゃんでれら」）

　２・３・４組の劇は「にゃんでれら」、これは「シンデレラ」をもとに作れれた作品です。ストーリーはよく知っていますが、内気な少女が主人公で、猫が出てきたり、ダブルキャストだったり、かなり工夫されていました。こちらも”舞踏会”の場面でダンスが入り、楽しそうに話が展開していきました。”馬”が良かったですね・・・。

文化祭２日目−４（３年１・３組 劇「赤ずきんちゃんと愉快な仲間たち」）

　３年生の劇が始まりました。最初は、１・３組の「赤ずきんちゃんと愉快な仲間たち」です。誰もがよく知っている「赤ずきん」の話をモチーフに、少し脚色をして、現代風にアレンジした作品に仕上がりました。途中や最後にダンスもあり、躍動感あふれる舞台となりました。でも、いつもオオカミが”悪者”ですね・・・。

文化祭２日目−３（１年生からの提言！）

　各グループごとに様々な提言をしてくれましたが、面白かったキャラクター・マスコットと、地域活性化のためにすぐにでも商品化できそうな作品例を紹介します。

文化祭２日目−２（１年生「総合的な学習の時間」報告）

　次の発表は、１年生が７月に総合的な学習の時間で取り組んだ「地域調べ〜私たちからの提言〜」を各グループごとに報告してくれました。
　１年生は、自分たちが生活している烏丸の地域をより良くするため、グループごとに取り組み内容を考え、インタビューや実際に地域を回り調査しました。その結果をグループで話し合い、烏丸の地域をもっともっと良くするためにはどうすれば良いのかを、提言としてまとめ発表しました。どのグループも、プレゼンの制作もよくできており、しっかりと報告ができたと思います。

文化祭２日目−１（リーダー講習会の報告）

　文化祭２日目が始まりました。昨日と同様、寒梅館ハーディーホールを使わせていただきました。
　最初は、８月１日に行われた「生徒会リーダー講習会」の報告です。２７名の代表が参加し、烏丸中をもっともっと良い学校にするために行った話し合いや取り組みの様子を報告しました。歌の練習、ディべート、教室のドアのペンキ塗り、垂れ幕作り、グループでの話し合いと発表など、当日の様子を伝えてくれました。参加した人はもちろん、参加しないかった人こそ中心となり、「烏丸中を良い学校にするには・・・」をこれから皆でしっかりと考えていきましょう。