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最新更新日:2025/06/17 |
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総合学習![]() ロンドンオリンピック選手の活躍の中から、「つながり」を感じる一枚(写真)を選び、どんなつながりが実際にあるのか調べます。 仲間や家族、応援してくれる人、コーチなど様々なつながりがあり、選手を支えています。子どもたちはその「つながり」を知り、自分たちの周りにもつながりがあるのではないかと考えました。 そこで、調べたことを発表し合います。 その方法として、ポスターかパワーポイントのプレゼンテーションかを選びました。 それぞれが、一番伝えたいことを伝えられる方法を選択するところも学習だと伝えました。 インターネットを活用し、資料を読み取り、写真を張り付けるなどの作業も自分たちで行えるように学習しています。 今回の総合学習では、様々なメディア(情報を伝えるもの(媒体))についても学び、テレビ、インターネット、新聞のメリット・デメリットについても意見交流をしました。 子どもたちなりに様々な考えを出し合うことができ、考えが深まっています。 発表会では、5分間という時間の中で、発表に対して感想を伝えるという場を設定しました。それそれの発表を聞き、意見交流をすることの難しさを感じたと思います。 相手に伝わる発表をするために、話し方や話す内容、見せるもの(ポスターやプレゼン)で様々な工夫が必要です。 今回の学習を通して、人と人とのつながりを学び、自分の周りにもたくさんの支えがあるということが学べたのではないでしょうか。 たこや魚のから揚げ登場
お料理が進み、今日子ども達が捕ったたこや魚の唐揚げが登場しました!
子ども達も大満足の様子でした! ![]() いただきます!夕食タイム![]() ![]() ![]() お肉にお魚に、豪華な食事に子ども達も大満足です!! ホテルでゆっくり!!![]() ![]() ![]() この後いよいよ本日水揚げしたとれた魚を頂きます!! ホテル到着です
アイランドホテルに到着しました。ホテルの方に挨拶をし、校長先生より、ホテルでの宿泊でたくさん思い出を作ることと、羽目を外しすぎないようにと言うお言葉をいただきました。
さて、楽しみにしていた夕日でしたが、なんと沈む直前に 雲と水平線の切れ目から太陽がハッキリと見えました!! きれいな夕日と海岸線に、子ども達のテンションも最高潮です。 しばらくは波打ち際で夕日や海を楽しみました。 この後お風呂に入ります。 ![]() ![]() ![]() 大漁だ!漁師さんの見事な包丁さばきに感動!!!![]() ![]() ![]() 水揚げした魚はすぐに漁師さんたちによってさばかれていました。 鱗を取ったり、内臓を取り出したり、職人の手さばきに、子ども達も感激していました。 これからアイランドホテルに向かいます。今日は一日お天気にも恵まれています。 少し雲が出ていますが、アイランドホテルでの夕日も楽しみです! 地引網4
全員で協力して、水揚げをしました。
様々な種類の魚やタコなどたくさんの魚がかかりました。捕った魚を持って、 命にも触れることができました。 とれた魚を前に、子ども達は、「たこ触ったの初めて!」 「めっちゃ大きい!!」「いっぱいとれたなぁ。」と大盛り上がりでした! ![]() ![]() ![]() 地引網3![]() ![]() ![]() だんだんと網が近づいています!! もうすぐ水揚げです! 地引網2![]() ![]() ![]() 海を目の前に、子ども達の盛り上がりも今日一番です。 地引き網 スタート![]() ![]() これからお話を聞き、地引き網を行います |
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