教頭先生の授業より

教頭先生が「世界遺産の写真を使って考えよう！」という授業を、3クラスでして下さいました。

７枚の世界遺産の写真
・ピラミッド
・マチュピチュ
・武陵源
・トゥルッリ
・サグラダ・ファミリア
・グレート・バリア・リーフ
・モアイ像

これらを見て、自分の好きな写真を一枚選び、理由を考えました。
その際大切なことは、「理由が○つあります。」と先に述べることだというお話をして下さいました。聞く側にとって、理由がいくつあるのか先に伝えてもらうことで、しっかりと聞く構えができます。
子どもたちは、写真と向き合い、一番伝えたい理由から書き始めていました。ものすごい集中力を感じました。

次に自分の好きな写真の下に名前カードを貼りにいきました。
各クラスにより違いがあったそうで、それも感性の違いだね。おもしろいね。とお話してくださいました。

さて、今回の授業では、自分がなぜその写真を選んだのかについて発表することが大切だということが、伝えられ、発表が始まりました。
「全員の声を聞くことが、目標です」この言葉を聞き、心の中で「どうしよう。」と不安な気持ちになった子どもたちがいっぱいいたことでしょう。

でも、勉強は、〜みんなでやるから質が高まる〜のです！
意見が言えるというのは、安心して言える！「心のつながり」があるということなのです。

このように子どもたちの心に、自分の意見を伝えることの大切さを語ってくださいました。

一人ひとり感じ方が違うということに気付いた子どもたちは、今回の授業でより一層自分の意見と友達の意見の大切さを感じ取ってくれたと思います。

金子みすずさんの詩にある言葉「みんなちがってみんないい」
この言葉の意味についても考えました。

これから先、いろんな場面で発表をする機会があると思います。
まちがったらどうしよう・・・と不安になることもあるでしょう。
でも、大切なことは、何なのか。
互いの意見を大切にできる学級、学年集団になれるよう、今後も様々な学習・活動を通して、意見交流をしていきたいと思います。

教頭先生から学んだことを、しっかりと胸に刻み、生かしてくれることを期待しています。

Who am I？

　英語活動で、テレビ会議システムを使用して大薮小学校と交流を行いました。
　大薮小学校の６年生と、英語で自分のできること・できないことを伝え合い、クイズをしました。テレビカメラを通しての交流は初めてのことで、子ども達が違う学校の教室の様子を見て、大変盛り上がった活動になりました。
　できること・できないことの活動を通して、英語で積極的に交流する姿が多くみられるようになってきています。後期の学習もこの調子で頑張っていきたいと思います。
　

４年生後期スタート！

１０月９日（火）後期始業式

この日の５時間目に４年生学年集会を行いました。
内容は，
一，前期をふりかえって
二，　年間行事について
　　・ものづくり工房学習
　　・くぜにしっ子発表会
　　・スチューデントシティ
三，　後期目標
で話し合いました。

一の前期をふりかえってでは，「整列できるようになった。」「あいさつができるようになった。」「５分前行動を考えることができるようになった。」など身についた力を発表してくれました。
また，課題についても考え，「あいさつ」「整列」「自分で考えて行動する」などが出てきました。
また，ここで話し合ったことをもとに，後期，先生もふくめ４年生みんなでこれだけはがんばるぞという目標を考えました。そこで決まった目標は，
「一人ひとりが今やるべきことを考え，協力する学年」です！！
この姿に向けて，学年全員全力で励んでいきたいと思います！！

陸上記録会に参加しました！！！

１０月８日（月）体育の日に陸上記録会に参加しました。
　お天気も良く、参加した子ども達は自分たちの出番までに体を動かし、競技に向けて気持ちを高めていきました。
　１００ｍや８００ｍ、５０ｍハードルに走り幅跳び、４×１００ｍリレーとそれぞれの出場した種目で力いっぱい練習の成果を発揮してくれました。その結果！走り幅跳びで２位、１００ｍ走で６位を獲得しました！！！残念ながら自分の思うような結果を出すことができなかった子もいましたが、一つの目標に向かって努力してきたことは、確実に貴重な経験になったことと思います。
　これからも、スポーツや学習など、自分の立てた目標に向かって努力し、自分の力を高めていく機会を多く持っていきたいと思います。

前期終了！＆後期開始！

　10月5日金曜日に前期終業式がありました。
　校長先生より、各学年の頑張りをほめていただき、前期に付けた力をさらに伸ばしていくために、三連休のうちに後期の目標をしっかりと立てようというお言葉をいただきました。また、6年生のあいさつ運動について、「元気のいい挨拶を、学校の代表としてやってくれていて、とても気持ちがいい。」と全校の前でほめていただきました。
　終業式の後には、学年集会を開きました。再び校長先生より、6年生のために２つお話をいただきました。１つは挨拶について、最高学年として、自分から率先して気持ちのいい挨拶をしている姿をこれからも見せてほしいということ。もう１つは、お友達と合わせるだけではなく、自分の意思をしっかり持つことが大切であるということでした。お友達の顔色をうかがって自分の意見を隠すのではなく、相手は認めながら、自分の意見もしっかりと持ち、言うことができるように、成長していってほしいと思います。
　
　９日には早速後期始業式が行われました。
　今週末に控えている修学旅行に向けて、体調を整え、気持ちを引き締めて頑張っていきたいと思います。

後期始業式

後期始業式が行われました。

校長先生から、前期をふり返り、久世西小学校のめざす子ども像「がんばる子」とは、どういうことかについてお話がありました。

・かしこく
・やさしく
・元気よく
これらのキーワードをもとに、後期もいろんな行事や学習をがんばってほしいと思います。

そして、今朝のニュースで取り上げられていた「ノーベル賞」についてもお話しがありました。詳しい内容についてではなく、目的や目標に向けて努力することの大切さについて考えることができました。

５年生は、ＮＨＫ放送体験学習を終えて、次は学習発表会に取り組んでいきます。
目の前にあることに一生懸命取り組み、自分の力を最大限発揮し、仲間と共にやりとげる喜びを感じることができるよう、後期も子どもたちと共に努力していきたいと思います。

ご支援・ご協力の方、よろしくお願いいたします。

季節の変わり目です。体調を崩している人が増えています。
規則正しい生活と、「睡眠」を徹底するよう伝えています。ご家庭でもお声かけください。

１０月９日の給食より

やわらかな秋の風がふき，いよいよ秋本番。
実りの秋，味覚の秋，食欲の秋です。
暑かった夏に落ちていた食欲も，過ごしやすい気候になり少しずつもどってきました。

きょうから後期が始まりました。
給食にも登場する秋の味覚を楽しみながら，しっかりと食べてほしいと思います。

前期が終わりました！

今日は、前期の終業式が行われました。

これまでの学習や行事をふりかえり、終業式では「校歌の大切さや、挨拶の大切さ」についても話がありました。

その後、学級では通知票渡しをしました。
子どもたちは、緊張した表情や不安そうな表情を見せていました。
学習や生活の様子をふり返り、話をしながら渡した通知票です。

この３連休でしっかりと、後期に向けて目標を立ててほしいと思います。
後期は、「こんなことを頑張りたい！」「もっとこうなりたい！」という自分の思いを大切にしてください。

学校図書ボランティアのみなさんありがとうございます

今年度から学校の図書館を朝と放課後開いていただいています。
今日は皆さんで集まっていたんだ本の修理をしていただきました。
使いやすく，すてきな図書館にするためにいつもご協力いただき
ありがとうございます。
修理は大変細かな作業をつまようじを使って一冊一冊丁寧に
修理していただいていました。
本をていねいに大切のにできる子どもたちに育ってほしいと願っています。

NHK放送体験学習

10月2日、ＮＨＫ放送体験学習に行ってきました。
各クラスで夏休み明けから番組作りをしてきた５年生です。

本物の機材に触れ、一つの番組を作り上げるまでにどのような人々が関わっているのかなど、体験しながら本当に貴重な学習をすることができました。

子どもたちは、仲間と共に作り上げる喜びや達成感を味わうことができたと共に、情報を「発信する」ということはどういうことなのかについても考えるきっかけになったと思います。

放送日が決まりましたら、お知らせします。
楽しみにしていてください。