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最新更新日:2025/06/17 |
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9月13日の給食より![]() とり肉,ごぼう,にんじん,干しいたけをさとう,みりん,しょうゆであまからく味つけし,水分をとばすように炒り煮にしました。 とり肉とごぼうを煮るあまからい香りがろうかにも広がり,ろうかを移動する子どもたちも「きょうはとりめしだぁ!」と給食時間を楽しみにしてくれていました。 とりめしは,とりめしの具を自分でごはんに混ぜて食べます。 ごぼうの香りがよく,炒り煮にしているので味もよくしみこんでいて,子どもたちにも大好評でした。 NHKの準備が進んでいます!![]() ![]() 地域の駒田会長と小西さんに来ていただき、かえる描きと、青パトについて取材をさせていただきました。 久世地域の安全を守るために、昔から取り組まれている活動として、かえる描きと青パトがあります。 子どもたちの登下校の安全を守るための取り組みとして続けてくださっているということや、久世地域の歴史についてもお話してくださいました。 これらの取材VTRを、編集し、一つの番組にしていきます。 それぞれの役割をしっかりと果たして、より良い番組になるよう、力を合わせて頑張っていきたいと思います。 学童音楽会![]() 当日朝、体育館で最後の最後の練習を行いました。 入場から退場まで、集中して一回きりの練習。 子どもたちの歌声から、気持ちの高まりを感じました。 京都コンサートホールに到着すると、らせん階段や、展示品に目を奪われ、 「こんなにすごいホールで歌うんだ!」という気持ちが一気に高まっていきました。 入場すると、会場には、1000人を超える小学生と、正面にはグランドピアノ、そしてパイプオルガンがあり、圧倒されるほどの設備に驚いているようでした。 全体合唱の「京都市歌」が終わり、各学校の発表が始まりました。 どの学校の合唱も、それぞれの歌の響きが異なり、本当に素晴らしい発表でした。 ピアノと歌声がこんなにも響き渡るんだということが分かり、どんどん緊張している様子が見られました。 休憩を終え、入場の待機場所へ移動すると、 「大丈夫」「いつも通り頑張ろう」「いっしょに頑張ろう」など互いに声をかけ合っていました。 さぁ、いよいよ久世西小学校の出番です。 ライトに照らされた舞台、それは今まで経験したことのない本格的な舞台でした。 でも、子どもたちは練習の成果を出し切り、堂々と入場していました。 指揮者の合図で伴奏が始まり、子どもたちは見事に歌声を届けてくれました。 練習で繰り返し言っていたポイントの、出だしの音もばっちり!! 重なり合うところ、追いかけるところも、一体感が感じられ、鳥肌が立ちました。 合唱を終えた子どもたちの表情からは、緊張から解放され、笑顔があふれていました。 それだけでなく、やりきった達成感とやり遂げた喜びがあふれていました。 本当に貴重な経験となった学童音楽会です。 「感動をありがとう。」最高の思い出となりました。 これから先の様々な場面で、この経験を生かして、さらに成長した姿を見せることができるように頑張ってほしいと思います。 9月10日の給食より![]() ヒマワリの種、いくつかな。
理科で育てたヒマワリも花が終わり、種が出来ました。
そこで…ヒマワリの種はいくつあるのだろう? と子どもたちに予想させて数を数えました。 結果、約1200個ありました。 1つの花から1200個も種が出来ることに驚きと発見を学んだ子どもたちでした。 ![]() ![]() 1年生からのお手紙![]() ![]() 1年生からの手紙はうれしく,少しくすぐったいような気持ちになったようです。「宝物にしたい!」と,言っている子どももいました。 中間休みに1年生と元気よく遊んでいる姿はとても微笑ましかったです。 八朔祭での発表です。
8月31日、蔵王堂光福寺さんで八朔祭が行われました。
久世西小学校の児童も六斎太鼓と獅子と蜘蛛の演目を演じました。 3年生の児童は、六斎学習と総合の地域の歴史と文化を学ぶ授業で 八朔祭についても学びました。 六斎太鼓を伝承者の思いや、八朔祭が地域にとっての大切な行事であると 学んだ上で、楽しんで祭りに出かけました。 ![]() ![]() ![]() 買い物調べをしています。
社会科の授業で、買い物調べをしています。
家庭で買うものはスーパーマーケットで購入する人が多いと学んだので、 スーパーのチラシを見て、工夫している点や分かったことを書きました。 みんな、真剣にチラシを見て学んでいます。 ![]() ![]() 稲穂を見に行きました。
総合の「久世西探検隊」の授業で植えた苗の成長を見に行きました。
田植えから約3か月。小かった苗も、子ども達の背丈まで大きくなり、稲の花や稲穂がたくさん実っていました。今後は稲を刈り、刈った稲を干してしめ縄作りに使う予定です。 ![]() ![]() ![]() 幅跳びのプロに学びました。
ただいま、体育の授業で幅跳びをしています。
そこで、幅跳びのコツを学ぶために大薮小学校から 幅跳びを10年間されてきた先生をお招きしました。 幅跳びのコツは助走と目線です。 自分の歩数を決め、目線を高くして跳ぶことで、 記録の伸びにつながります。 このポイントを押さえて、来週からまた頑張ります。 ![]() ![]() ![]() |
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