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3年 毛筆 はらいの筆使い 2012/6/15![]() ![]() 子どもたちは起筆の大きさや,はらう時の筆に込める力の抜き方に気をつけて書いています。 少しずつ毛筆に慣れてきましたが,やはり2画目の「右はらい」は難しいようで,どの子も苦労している様子でした。 3年 赤・黄・緑が揃ったら♪ 2012/6/13![]() ![]() ![]() 今回のテーマは食品の三色分類についてです。 学習の中で子どもたちは,給食の時に放送で流れる三色分類の歌をヒントにして,いろいろな食品を赤・青・黄の三色に色分けしました。これからも意識的に三色バランスよく食事を取るように心がけてほしいと思います。 学習の後はみんなお待ちかねのランチルームでの給食です! ★4年・ギンヤンマの羽化★2012/06/18![]() 休日あけの今日,無事ギンヤンマのヤゴは,羽化したようです! 捕獲した時点で,ずいぶん弱っていたので,心配していましたが,とても立派な抜けがらがついていました! きっと,大空を自由にとんでいることでしょう!★ミ! 給食室からこんにちは 2012/06/15
今日の給食は,『ごはん・牛乳・わかさぎのこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮・すまし汁』です。
今日は,季節の野菜「伏見とうがらしとみょうが」を使いました。 伏見とうがらしは,つきこんにゃくとちくわと一緒に昆布だしの煮汁で煮つけ,花かつおを仕上に加えました。 とうがらしを苦手だと言っていた子が,ひと口食べて,「ピーマンの味に似ている。ぼくピーマン好きや」と言いながらパクパク食べてくれていました。 みょうがは,すまし汁に香りに少し入りました。みょうがの香りを楽しんでくれたでしょうか? 「わかさぎのからあげ」は,しょうが醤油で下味をつけたわかさぎに粉をつけてから揚げにしました。カラッと揚がって,とても食べやすかったです。 ![]() ![]() ![]() 2012/6/15 つばさ「水泳学習はじまりはじまり!」![]() ![]() ![]() 今日はプールが低水位なので,水泳のきまりや体操の仕方を確かめ,水なれをしました。 みんなプールに入れることをとっても心待ちにしていたので,中間休みも早めに切り上げて教室に帰ってきて,いそいそと着替えていました。 5人そろっての水泳は1年ぶりなので,喜びいっぱいのみんな+担任でした。 来週からも楽しみです! 3年 避難訓練がありました 2012/6/13![]() ![]() ![]() 今回は火災を想定した訓練で,訓練の後は消防署の方による救助訓練の様子も見せていただきました。 いざという時,大切な命を守るための訓練です。「訓練だから」と安易な気持ちではなく,真剣に取り組みました! ★4年・しおり完成!★2012/06/15![]() 野外活動・みさきの家のステキなしおりが完成しました! もうすぐ,野外活動・みさきの家!★ミ! ★4年・自然に学ぶ★2012/06/15![]() 人生のほとんどを幼稚園の砂場から学んだ というような本があったような・・・ 子どもたちは,いろいろな場面で学んでいます。 ビオトープ池をのぞきこんで・・・ カエルのえさをとりに草むらを歩いて・・・ カエルの上にのったエサのカマキリの幼虫をみて・・・ ボトルアクアリウムをのぞきこんで・・・ グロテスクなヤゴをみて・・・ 毎日,毎日が学びにあふれています!★ミ! ★4年・家庭学習★2012/06/15![]() 6月もなかば,今,家庭学習は 1)漢字 2)計算 3)ホームチャレンジ の3つです。 かしこくなるために,毎日,毎日,毎日,取り組んでいます! 勉強,勉強,勉強,勉強のみよく奇跡をうむ!! ★4年・アサザ★2012/06/15![]() ビオトープ池のアサザが可憐な花をつけています。 アサザは,準絶滅危惧種の水生植物です。 霞ヶ浦では,アサザ群生の復活に取り組む「アサザプロジェクト」なるものもあります。 本校の池では順調に成長していて,今,黄色い可憐な花を咲かせています。 しかし,このアサザ,大きな問題をふくんだ水生植物でもあるようなのです。 アサザのような浮葉植物を植えると水質が悪化するという事実もあるようなのですが・・・ アサザは水質浄化に効果がある!という声もあり・・・・ いや,いや,水質浄化には役立たないばかりか,害がある!という声もあり・・・ そこで,本校では,一面を覆うことないように,ほどよく人工的に管理していきたいと思っています。 とにかく,今は,黄色い花が美しい!!★ミ! |
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