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最新更新日:2025/06/14 |
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「上ぐつを洗おう」
今日はいつも履いている「上ぐつ」を手洗いしました。学校にあって当たり前の上ぐつですが,ふと見てみると汚れが結構ついています。そこではなぞの学級では,自分の上ぐつを洗う学習をしました。たわしでゴシゴシ,みるみる汚れが落ちていきます。
天気は少し悪かったですが,中に新聞を詰めてしっかり水分を吸い取り,月曜日にはきれいな白い上ぐつが待っています。 最近は洗濯機などで簡単に洗うことができますが,自分の力で確実に汚れが落ちているのが分かるのも大切なことですね。またおうちでもやってみてください(^_^) ![]() ![]() ![]() 5年 ☆調理実習☆![]() ![]() ![]() これまで,必要な道具・調味料・役割について班で打合せをし,計画的に活動することができました。そして,どの班もきれいに盛り付け,「おいしー!」と歓声をあげて食べていました。中には硬めのものもあったようで「これゴリゴリやん。」「うわ,かたい!」などと言いながらも,みんなで作った味は格別だったようです。またおうちでも作ってみてくださいね♪ 5年 田植をしました!![]() ![]() ![]() 植え終わった田んぼを見つめる子どもたちの瞳から,「おいしいお米を作るぞ!」という熱意が伝わってきました。 5年生みんなで一生懸命お世話をして,おいしいお米になるといいですね☆ 3年 総合 苗の植え替え![]() ![]() 今回も土作りは,管理用務員さんにしていただいたので,次からは自分たちで追肥にも挑戦したいですね。 子どもたちは,ダイズがうまく育てば,どのように食べようか今から楽しみなようです。ダイズは,大人もびっくりするような,いろいろな食品に姿を変えるのです。 明日から,みんなで水やりをがんばりましょう。 3年モンシロチョウの観察
2時間目の理科の時間に観察していたモンシロチョウの幼虫が,子どもたちの帰るころには“さなぎ”になりました。一日かけて少しずつ形が変わっていく様子を観察することができました。
あとは,この“さなぎ”が,元気に成虫になれば,うれしいですね。 【写真左:幼虫】【右:さなぎ】 ![]() ![]() 4年生「みさきの家」に向けて
4年生は,あと2週間に迫ったみさきの家の活動に向けて学年でいろいろな取り組みを進めています。そのひとつに,「来た時よりも美しく」という合言葉があります。
校舎2階のトイレでは,4年生の子どもたちがとてもきれいに並べている姿が見られます。さあ,みさきの家が楽しみです。 ![]() 3年生 理科「こん虫を育てよう」![]() となりの幼虫も“さなぎ”になりそうですよ。 金環日食!!![]() ![]() 多くの子が,家族と金環日食を見られたようです。登校後の子どもたちも,遮光板を手に少し欠けた太陽を観察しました。「マイ日食グラス」を持ってくる子もたくさんいました。 宇宙の不思議に大感動です。 3年生 大文字山登山!![]() ![]() ![]() 「がんばれ」「がんばれ」と友だち同士で声を掛け合いながら登っていると,いろいろな小学校の3年生と一緒になりました。「どこの学校?」「何クラスあるの?」など子どもたち同士で交流していました。 「えー!6クラス?200人?」と同じ京都市の学校でも,いろいろな規模の学校があることがわかったようです。 いいお天気の中,大の字の真ん中あたりでおいしくお弁当をいただきました。 帰り道は,急な坂道でしたが,最後までがんばりました。帰りのバスでは,ほとんどの子がうとうと眠っていました。今日はゆっくり休んでください。 おつかれさま〜。 遠足日和!1・2年生 動物園へ
朝は,少し曇って心配しましたが,すぐにさわやかな遠足日和になり,子どもたちは,1日中元気いっぱいに活動することができました。
到着すると,1・2年生二人ずつの4人グループで,クイズラリーをしながら園内をまわりました。地図を持ち,「何が見たい?」と優しくたずねる2年生。「レッサーパンダとキリン!」と目を輝かせながら答える1年生・・・。手をつなぎ,楽しそうに歩く姿は,ぽかぽかと温かく,本当にほほえましかったです。 愛情たっぷりのお弁当を食べたあとは,学年ごとに過ごしました。1年生は,キリンとゾウの前で写真をパチリ!2年生は,クイズラリーの答えを確かめたり,爬虫類館に行ったりしました。 帰りのバスでは,すやすや眠ってしまう子も・・・。体いっぱいに楽しめた印だと思います。 みなさん,今日は,遠足のお話をいっぱいして,ぐっすりとねむってください。 おうちの方々,朝早くからお弁当などの準備,ありがとうございました。 ![]() ![]() |
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