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最新更新日:2024/06/21 |
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部活動 開講式![]() 最初に校長先生より,部活動を始めるにあたっての心構えなどのお話がありました。 子どもたちも部活動への意欲を新たにしたようで,真剣に聞いていました。 早速,バスケットボールがありましたが,時間前からきて,張り切っていました。 参観・懇談会(低・あすなろ学級)2
3年生は,楽しい漢字のクイズからスタート。にこにこ笑顔でがんばっていました。
あすなろ学級は,絵の具を手につけて,こいのぼりの模様を描きました。最初は絵の具の感触にとまどいを感じている様子でしたが,後半は夢中でぬたくりをしていました。すてきなこいのぼりができました。 ![]() ![]() ![]() 参観・懇談会(低・あすなろ)1
20日(金)5校時(13:45〜14:30)に1・2・3年・あすなろ学級の授業参観と,6校時(14:35〜15:20)に懇談会がありました。
初めての参観にちょっと緊張気味の1年生。句読点の置き方で,意味が変わってしまう文章を楽しく,大きな声で読んだ2年生でした。 ![]() ![]() 千羽鶴作り![]() 原爆で被爆したさだ子は,闘病中も平和を願いながら,千羽鶴を折り続けながらも死んでしまいました。 さだ子の平和への思いを広く世の中に伝えようと,当時,さだ子の同級生たちが運動を起こし,「さだ子の像」のモニュメントが原爆記念公園の中に作られました。 6年生はその「さだ子の像」の前に千羽鶴を飾って,平和を誓います。 そのための折り鶴を6年生も作りますが,19日(木)の朝時間に折り鶴作りを全校に呼びかけ,修学旅行までに全校で千羽を達成して千羽鶴にします。 参観・懇談会(高)![]() ![]() ![]() 6校時(14:35〜15:20)懇談会がありました。 本年度最初の参観・懇談会に保護者も多数ご来校くださり,4・5・6年 児童も張り切って授業に臨んでいました。 懇談会では,今年度の学級経営方針やPTA学級委員の選出について話し合われました。 全国学力・学習状況調査![]() 5年生までの学習の知識・理解を問う問題やその知識の応用力を問う問題などが出題されており,みんな真剣に取り組み,4時間目終了時には“つかれたー”という声が聞かれました。 読み聞かせ![]() また,給食の片付けなどをして遅れた1年生児童のために,新たなお話もしてくださり,1年生児童も喜んでいました。 お話に聴き入りました
毎年お世話になっている地域の「子うま文庫」の方々に,読み聞かせをしていただきました。お話のなかに気持ちがスーッと入り込んでいく様子が見られました。終わった後のすがすがしい子どもたちの顔も素敵でした。
![]() ![]() ![]() 久しぶりの給食〜入学祝い献立〜![]() ![]() ![]() 朝のランニング練習が始まりました。
桜の花の満開とともに子どもたちの「やる気」が満開し,朝のランニング練習がスタートしました。真剣に走りこむ子どもたち。学校中が活気にあふれてきました。
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