千羽鶴作り

　6年生は 4月25日（水）・26日（木）に修学旅行で広島へ行き，平和学習をします。
原爆で被爆したさだ子は，闘病中も平和を願いながら，千羽鶴を折り続けながらも死んでしまいました。
　さだ子の平和への思いを広く世の中に伝えようと，当時,さだ子の同級生たちが運動を起こし，「さだ子の像」のモニュメントが原爆記念公園の中に作られました。
　6年生はその「さだ子の像」の前に千羽鶴を飾って，平和を誓います。
そのための折り鶴を6年生も作りますが，19日（木）の朝時間に折り鶴作りを全校に呼びかけ，修学旅行までに全校で千羽を達成して千羽鶴にします。

参観・懇談会（高）

　１８日（水）５校時（１３：４５〜１４：３０）４・５・６年の授業参観，
６校時（１４：３５〜１５：２０）懇談会がありました。
　本年度最初の参観・懇談会に保護者も多数ご来校くださり，４・５・６年
児童も張り切って授業に臨んでいました。
　懇談会では，今年度の学級経営方針やPTA学級委員の選出について話し合われました。

全国学力・学習状況調査

　4月17日（火），全国の6年生を対象に学力・学習状況調査が行われました。本校の6年生も1時間目から4時間目まで国語・算数・理科のテストを実施しました。
　5年生までの学習の知識・理解を問う問題やその知識の応用力を問う問題などが出題されており，みんな真剣に取り組み，4時間目終了時には“つかれたー”という声が聞かれました。

読み聞かせ

　今日の昼休みに子馬文庫の方が,絵本「まきばにおつかい」と紙芝居「ねずみとバケツのはなし」の読み聞かせをしてくださいました。
　また，給食の片付けなどをして遅れた1年生児童のために，新たなお話もしてくださり，1年生児童も喜んでいました。

お話に聴き入りました

　毎年お世話になっている地域の「子うま文庫」の方々に，読み聞かせをしていただきました。お話のなかに気持ちがスーッと入り込んでいく様子が見られました。終わった後のすがすがしい子どもたちの顔も素敵でした。

久しぶりの給食〜入学祝い献立〜

　今日から給食が始まりました。初日は１年生の入学お祝い献立です。献立：小型コッペパン・牛乳・スパゲティのミートソース煮・ほうれん草のソティ・リンゴゼリーでした。１年生も「うっま〜〜」「おかわり！」と言いながらおいしそうに食べていましたよ。給食調理員さんも１年生も食べやすいように小さめに切り，心をこめて作ってくださっています。これから，どんどんすきな食べ物を増やしてほしいなと思います。

朝のランニング練習が始まりました。

桜の花の満開とともに子どもたちの「やる気」が満開し，朝のランニング練習がスタートしました。真剣に走りこむ子どもたち。学校中が活気にあふれてきました。　

春を描く

　今日も暖かな春の陽気に包まれた一日になりました。学校の草木も一斉に花を開かせたようです。
　そんな校庭の花たちを５年生が写生をしていました。子どもたちが見つけた美しい花の絵で，教室も花盛りになることでしょう。
　

やる気まんまん

　校庭の桜の花も見ごろを迎えました。
　１年生の子どもたちも，近くのお兄さんやお姉さんと一緒に集団登校で元気に学校にやってきました。１年生だけではありません。今日は，全校で欠席なし。みんなのやる気が伝わってきます。
　春のぽかぽか陽気の今日一日，桜に見守られながら，子どもたちの元気な声が響き渡っていました。
　

醍醐寺 太閤花見行列に参加しました

　４月８日（日）近くの醍醐寺にて「太閤花見行列」がありました。
　北醍醐小から２人の児童が行列に参加してくれました。すばらしい春空の中，桜の花も咲き出して素敵な催しとなりました。