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最新更新日:2024/06/18 |
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読み聞かせが始まりました![]() ![]() 5年 理科 めだかのたまご観察
定期的にめだかのたまごを観察しています。
そろそろ目がはっきりと見えるようになって きました。中には心臓がうごいている様子が 見えるものもあり…。生まれるのは間近? ![]() ![]() 5年 体育 リズムダンス![]() ![]() 班で振り付けを考えて、個性あふれるオリジナルダンスが たくさんできました。 5年 毛筆書写「土地」![]() ![]() ![]() 全体のバランスと筆圧を意識しながら書きました。 堂々と思いきりよく書く人が多かったです。 給食調理員の日記 その9
今日の献立は「大豆と鶏肉のトマト煮」と「野菜のホットマリネ」です。トマト煮は,大豆がやわらかく,またトマトの甘みが出るまで,1時間以上煮込んでいます。またホットマリネはリンゴ酢で夏らしくさっぱりとした味付けです。
5年2組にお邪魔すると「こんにちは!どうぞ〜!」と気持ちの良いあいさつでむかえてくれました。そして席にすわるなり,いろいろな質問をなげかけてくれました。 「作っていておなかがへってきませんか?」 「速く走るためには何を食べたらいいんですか?」 楽しい質問ばかりで,答えながら食べていたらあっという間に給食時間が終わってしまいました。 今日もしっかり食べてくれたのでうれしかったです。 ![]() ![]() ![]() 地域美化活動にて(6年の様子)
本日,上鳥羽小学校区にある公園をたてわりで掃除にいきました。
公園に落ちていたものは,ガラス・木片・たばこの吸いがらなどが多かったです。 学校に帰ってからのふりかえりで,6年生が発表できていたのも良かったです。 この地域美化活動を次の活動や明日からの学校生活に生かしていきましょう。 どの活動でも,最後のまとめは6年生がしていって,行動で示せるようにね。 ![]() ![]() 書写〜硬筆〜![]() ![]() ![]() レッツ!歯みがき!![]() 6年 ABCD…![]() ![]() ![]() カルタに向き合う表情は真剣です。 えだまめ![]() ![]() |
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