1年生と学校探検

今日は，1年生に学校の中を案内する日でした。子どもたちは，この日を楽しみにしていました。1年生の手をしっかりとつなぎながら，たくさんの教室や部屋をていねいに案内，説明をすることができました。自分の教室に戻ってきた2年生の子どもたちは，1年生を無事に案内することができて，とても満足していました。

学校探検！！

今日は、待ちに待った学校探検の日。この間顔を合わせた２年生のお兄さん・お姉さんに連れられて、学校の中を探検しました。今回は、図書室や算数ルーム、理科室、校長室など、それぞれの部屋に入ることができ、子どもたちはとても興味津々でした。「楽しかった！」と笑顔いっぱいで教室に帰ってくることができました。

植物をそだてよう

うえきばちに栄養のある土を入れ、
ホウセンカのたねまきをしました。

早く芽がでないかな・・・。
芽生えが楽しみになった子どもたちです。

ついに発表の時

総合的な学習の時間で調べてきた名古屋について,いよいよ発表の日がやってきました。
１３グループが，それぞれ名古屋名物・名古屋港・腰掛け岩の伝説・名古屋牧場・名古屋ドーム・名古屋城・名古屋弁・・・などテーマを決め,しっかり調べて新聞にまとめました。
「アナウンサー読み」を意識しながら発表する姿は大変すばらしかったです。
作成した新聞は,６年生教室の前の廊下に掲示しています。

英語活動スタート！

楽しみにしていた英語活動が始まりました。
今年度はALTの先生がかわられて,男性の先生になりました。
昨年に引き続き,様々なゲームや歌を通して英語に慣れ親しんでほしいと思います。

どうぞよろしく

国語で「どうぞよろしく」という学習をしました。二人組になって名前を言った後、大きく自分の名前が書いてある名刺を渡して「どうぞよろしく。」と言い合いました。そして最後に握手をしました。クラスのお友達の名前、たくさん覚えられたかな？

ハンドベースボール

体育では，ハンドベースボールの学習をしています。
ルールやゲームの進め方に慣れながら，ゲームを楽しんでいます。

今日も元気いっぱいのかけ声を出しながら楽しく試合をすることができました。
振り返りでは、「負けたけど楽しかった。」「チームワークがよかった。」という子どもが多くみられました。

1年生に学校の中を案内しよう・・・その準備

2年生が，1年生を学校案内するために，自分たちで各教室や部屋を確認しました。その後，教室や部屋の看板をグループでかきました。みんな，1年生の案内をうまくしようといっしょうけんめいです。

ものの燃え方２

底なしびんの中の空気の流れを調べるために，線香を使って実験しました。
底のすき間に線香のけむりを近づけると，吸いこまれる様子が見られました。
燃え続けさせるためには，常に新しい空気が必要だと知ることができました。

ものの燃え方１

６年生初めての理科は，ものの燃え方です。
かんやびんの中で，燃える様子や空気の動きを調べたり，びんの口の広さを変化させて炎の様子も調べました。