ランチルーム

今週は　「ランチルーム」でした。

ちょっと重い食器ですが　がんばって配膳もしました。

食べる場所がかわると　なんだかうきうきします。

おいしかったです！

高とび

今日で高とびの授業も終わりです。
最終的には最初の記録よりも
１５センチ以上高く飛べるようになった子もいました！
お互いに励まし合ったりと，
いい雰囲気で終わることが出来ました。

ハッピーカード

開くと飛び出す仕組みを使ってカード作りをしています。
「おたん生日おめでとう」「これからもよろしくね」
「野球がんばってるよ」　などなど。。
いろんなメッセージを込めてカード作りに励んでいます。

明かりはつくかな？

理科の授業では電池を使った実験をしています。
まずは実験道具の組立から。
それぞれの班の代表者が作り方の説明を受け，
他の班員にそれを伝えます。
細かい作業に苦戦しながらも
全員無事に豆電球を光らせることが出来ました。

トラストアップ

エンカウンター「トラストアップ」を１・２組合同でしました。２人組→４人組→８人組と人数を増やしていき，背中合わせ・横向き・向かい合わせでタイミングを合わせて一斉に立ち上がります。人数が増えるほど，力を合わせることの大切さを感じていたようです。

本やコンピューターで・・・

社会の学習で，今日はお米について自分の課題に沿って本やコンピューターで情報を集める活動をしました。お米の品種の多さや庄内平野の昔を発見して，キラキラと目を輝かせていました。

「算数ルーム」へ行こうよ！

雨で運動場が使えません。
一人の子が「ねえ　算数ルームへ行こうよ」と誘いました。
様子を見に行くと　友だちと一緒に遊んでいました。

２年生と仲良くなろう

生活科の時間に２年生と遊びました。学校探検をしたグループで，ハンカチ落としなどいろいろなゲームをして遊びました。前よりももっと２年生と仲良くなれて，子どもたちはとても喜んでいました。次は，一緒に遠足に行きます。子どもたちは楽しみにしています。

ものの燃え方と空気３

今日の実験は「ものを燃やしたあとのビンの中の様子を調べよう」でした。
石灰水を使い，燃やす前のビンに入れて振ったときの様子と，
ろうそくを燃やした後に入れて振ったときの様子を比べました。

結果は，燃やした後のビンの石灰水はどの班も白くにごりました。
そして，「なぜ，白くにごったのか？」をみんなで考えました。
結果から推論すること，これからも続けていきたいと思います。

朝の会

　おはようの取り組みの発表がありました。１組も２組もクラスみんなで考えた目当てを代表委員の子が発表しました。あいさつはとっても大事なので絶対にがんばっていきましょう。児童会は司会進行をしました。