最新更新日:2024/09/20 | |
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【秋】
「つくり」と「辺」のバランスに
気を付けながら書きました。 シンとした教室はみんなが 集中していることが伝わってきます。 たろ天・じろ天 6
パート練習の後には体育館へ移動。
幕やたいこの音も加えて本番と同じように進めていきます。 どうやらラストシーンの盛り上がりが今一つのようです。 たろ天・じろ天 5
今日の練習はまずパート練習から。
2クラスに分かれて重点的に行いました。 たろ天・じろ天 7
雨のため体育が中止。
空いてしまった時間を劇の練習にあてました。 うまくいかなかったラストシーンを盛り上げるため みんなで声を上げ手拍子をたたきます。 終わりごろにはとても楽しいシーンになりました! 違いを聴き比べよう
ゆったりした曲,はずむような曲。
2曲を聴き比べてふしの違いを楽しみました。 リコーダーを使って,節の違いに気を付けながら 演奏もしてみました。 舞台練習おにのつのもつけて,本番のように幕も開け閉めで練習しました。 光のおくりもの
図画工作で「光のおくりもの」という題材に入りました。
段ボールに自分がつくりたい世界の絵を描いて, カッターナイフやはさみでで穴を開けます。 カラーのビニールを貼って, ステンドガラスのようなものを作ります。 今日は,段ボールに絵を描きました。 読み聞かせ係り
朝の読書の時間に読み聞かせ係りが読み聞かせをしてくれました。
みんな身をのりだして,聞き入っています。 衣装の着脱練習
本番では,衣装などをすばやく準備しなくてはいけません。
おにのつの,村人のほおかむりなどの,着脱をすばやくする練習をしました。 できたてのおにのつのが,よく似合っていました。 自分達の合奏を聴いて
合奏の練習のときに撮った動画を給食時間に観ました。
速くなることが客観的に感じられたと思います。 |
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