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最新更新日:2024/07/24 |
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手話教室![]() ![]() 町別集会![]() エンドボール
試合を進め始めてから3回目のエンドボールの学習です。
ルールにも慣れてきて、楽しみながら取り組んでいます。 ![]() ![]() 人権教育講演会・第3回家庭教育学級![]() ![]() わり進める筆算の仕方を考えよう
あまりがでるのかな?わり切れるのかな?
同じ問題で2通りの答えが出てきました。 どこが違うのかを探して、その説明をします。 友達の意見を聞いて納得顔の子どもたちですが、 やはり少しずつ難しくなっていく計算に悪戦苦闘です。 ![]() ![]() ![]() 冬の歌合奏
今日も音楽室での活動です。
前回は手びょうしだけでしたが、 今日は楽器を使って発表してもらいました。 リズムや音の強弱など、工夫して演奏していました。 ![]() 豆電球にあかりをつけよう(12/13)![]() ![]() ![]() あかりがつくと子どもたちは、前の学習時間同様大変感動していました。 朝の会(12/14)
「なかよしの取り組み」の発表をしました。
今後も、男女仲良く学校生活を過ごしていきたいと思います。 ![]() 版画(12/14)![]() ![]() 3年生になって初めて彫刻刀を使って ドキドキわくわく緊張しながら、彫り進めています。 豆電球にあかりをつけよう(12/15)![]() ![]() ![]() 予想を立てて、実験をし、自ら答えを見出すことに子どもたちは 喜びと楽しさを感じています。 |
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