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最新更新日:2024/06/27 |
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ランチルーム
今週は 「ランチルーム」でした。
ちょっと重い食器ですが がんばって配膳もしました。 食べる場所がかわると なんだかうきうきします。 おいしかったです! ![]() ![]() ![]() 高とび![]() ![]() 最終的には最初の記録よりも 15センチ以上高く飛べるようになった子もいました! お互いに励まし合ったりと, いい雰囲気で終わることが出来ました。 ハッピーカード![]() 「おたん生日おめでとう」「これからもよろしくね」 「野球がんばってるよ」 などなど。。 いろんなメッセージを込めてカード作りに励んでいます。 明かりはつくかな?![]() ![]() まずは実験道具の組立から。 それぞれの班の代表者が作り方の説明を受け, 他の班員にそれを伝えます。 細かい作業に苦戦しながらも 全員無事に豆電球を光らせることが出来ました。 トラストアップ![]() ![]() 本やコンピューターで・・・![]() ![]() 「算数ルーム」へ行こうよ!
雨で運動場が使えません。
一人の子が「ねえ 算数ルームへ行こうよ」と誘いました。 様子を見に行くと 友だちと一緒に遊んでいました。 ![]() ![]() ![]() 2年生と仲良くなろう![]() ![]() ものの燃え方と空気3![]() ![]() 石灰水を使い,燃やす前のビンに入れて振ったときの様子と, ろうそくを燃やした後に入れて振ったときの様子を比べました。 結果は,燃やした後のビンの石灰水はどの班も白くにごりました。 そして,「なぜ,白くにごったのか?」をみんなで考えました。 結果から推論すること,これからも続けていきたいと思います。 朝の会![]() ![]() |
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