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最新更新日:2024/08/23 |
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サマースクール
夏休み中ですが
たくさんの子ども達が登校して学習に励んでいます。 夏休みの宿題や今までにやり残していたことなど 自分で課題を見つけて一生懸命、取り組んでいます。 ![]() ![]() ぐんぐん伸びる緑のカーテン![]() ![]() 緑のカーテンが成長を続けています。 いよいよ夏休み!![]() 子どもたちの元気な声が響く運動場も,みんなが毎日 頑張ってお世話していたひまわり畑も,しばらくさみ しくなりますが,安全に気をつけて楽しい夏休みをす ごしてほしいと思います。 ![]() 縦割り掃除頑張っています!![]() ![]() 本のおび
3年生の国語の学習で『三年とうげ』のおもしろさを本のおびにしました。
みんなが読みたくなるようにするにはどんなことを書けばいいか, 読みたくなるような文や絵はどうすればいいのかなど, 工夫しながら作りました。 さぁどんなおびが完成したのかな? ![]() ![]() ![]() こんにちは!世界の国から![]() ![]() という取組の一環で,ケニア・カンボジア・中国・ 韓国・ベトナムの方々が大薮小学校に来てください ました。 素敵な歌や「一人の女の子の優しい心や親切な行動が, 周りのみんなと女の子自身もHappyにしてくれる」そんな 心温まる劇を見せていただきました。 国や言葉を超えて,とても楽しい交流ができました。 ビデオレター![]() 4月から学習を進め,自分たちの町の特徴をビデオレターにして, 松尾小学校に送ります。 さて上手に紹介できるでしょうか。 水泳学習![]() ![]() ![]() 天候不順がかさなりなかなかプールに入れなかったり, 入っても急に雨が降ってきたり・・・。 ついに太陽の下でプールに入ることができました。 子どもたちは一生懸命バタ足の練習や手をかく練習をして, 楽しく学習していました。 韓国・朝鮮の文化に触れました。![]() ![]() ![]() 学年があがった時にカルタをしたり、いろいろな遊びを学習するということをいうと子どもたちはその学習がとても待ち遠しそうでした。本日もさっそく学習を終えた直後の中間休みにはペンイを振り回して夢中に遊んでいる子どもたちがたくさんいました。 実験キッズ!「ものがとける」ってどういうこと!?![]() ![]() のかを調べています。飲物にお砂糖を入れたり,絵の具と水を まぜて色水を作ったりと,子どもたちの身近にある「とける」と いう現象ですが,実験してよーく観察してみるとおもしろいですね。 写真は,スーパーなどで売っている焼きミョウバンの再結晶(お湯に ミョウバンをもうこれ以上とけないというまでとかして飽和水溶液を 作成,好きな形にしたモールを入れて,じょじょに室温まで冷やすこ とでミョウバンの結晶がモールに付着)を利用して作ったアクセサリーです。 |
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