夏を彩る 〜色のハーモニー〜

　１年生が育てている朝顔の花が咲き出すと，毎年「夏休み近し」を感じさせます。朝顔の英語名は，「Japanese Morning glory」朝の栄光・輝きですね。
　ヒルガオ科サツマイモ属の一年生植物で，古くから園芸植物として，最近では緑のカーテンとして愛されていますね。万葉集などの「あさがほ」という古語は，「キキョウ」や「ムクゲ」を指しているそうです。花言葉は愛着，固い約束，愛情のきずな，はかない恋。

　朝顔を見ると思い出す句があります。

　 「朝顔や 客が好みの 立ち話」 水原 秋桜子

「朝顔に つるべとられて もらひ水」 加賀 千代女

「暁（あかつき）の 紺朝顔や 星一つ」 高浜 虚子

夏を彩る 〜珍しい白い花〜

　上の写真は『バイガモ（梅花藻）』梅の花に似た小さな花です。キンポウゲ科の多年草です。観察池で見つけました。自然の中では，清流にしか繁殖しない水草の愛らしい花です。バイガモの花で白い絨毯を敷きつめたようになるそうです。

　下の写真は，『ハンゲショウ（半夏生）』です。観察池の近くに咲いています。別名をカタシログサ（片白草）とも言います。ドクダミ科の植物です。暦の上では、夏至から11日目を半夏生といい，今年は7月２日でした。この半夏生のころに，花を開け，葉が白くなるから半夏生と呼ばれるという説があります。
　また，茎の先端の葉数枚が，表側だけ白く変わるので片白草とも呼ばれ，半化粧（葉の一部だけ白いので，白粉の塗りかけ，つまり半分しか化粧ができていない）という説もあります。花言葉は内に秘めた情熱，内気。

土曜塾 「ポエム教室」

　６月から始まった「ポエム教室」今日７月３日（土）は２回目。朝から激しい雨が降る中，子どもたちはやってきました。楽しみにしてくれているのがうれしいです。
　今日は，梅雨時にちなんで「雨」がテーマ。雨の音をみんなで集めてみました。「ザーザー」は今日の雨の音です。「ピチピチ」「サー」「ポツポツ」「パラパラ」など。子どもたちは，生活の中でいろんな雨の音を感じています。次に，「雨降りはいやだなあ」だけでなく，「雨の恵み」も考えました。
　ホワイトブックに一人一人の「雨」の詩をしたため，みんなで発表会をしました。子どもでなければ表現できない文。それは子どもだけの感性です。これからも，素直な心で，たくさんの詩を創っていきましょう。

初夏を彩る 〜紫陽花（アジサイ）〜

　今日から７月に入りましたが，梅雨時の花の代表は，紫陽花です。でも，桂坂小学校の校内には，不思議と紫陽花がありません。校区の民家の石垣や緑道には，さまざまな紫陽花が，今が盛りと咲いています。
　紫陽花は，七変化と言われるように咲いているうちにだんだん色が変化していきます。白，緑，ピンク，赤紫，紫・・そのためか，花言葉は「移り気」です。
　そんな紫陽花の原産は日本だそうです。しとしと雨が降る庭に咲く紫陽花の花，まさに日本の梅雨の風景です。もとは関東地方の海岸に自生していたのはガクアジサイで，花が手毬状に咲く紫陽花は，その変形です。ガクアジサイは中心の小さい両性花とまわりの大きな装飾花から成っています。その装飾花だけが丸く手毬状になっているのが一般的な手毬型の紫陽花だそうです。　

日頃の成果が出てきました

　５年生の３月より始まった朝練週，走ることはもちろんのこと、走高跳、走幅跳、ハードル走、ハンドボール投げ、リレーなど、様々な陸上運動に日々取り組んでいます。
　そうした取り組みの成果を発揮するために，６月２６日（土）日清食品カップに５．６年生で参加しました。終始雨の降る中で行われましたが，そんな雨を吹っ飛ばす活躍を見せてくれました。

男子　８０ｍハードル　６位
女子　１００ｍ　　　　３位　　　　　
女子　８０ｍハードル　１位
女子　８０ｍハードル　４位
女子　８０ｍハードル　６位
女子　走高跳　　　　　４位
女子　ソフトボール投　６位

いつまでも美しい歯で！！

　３年生とやまゆり学級の児童が，歯の衛生士さんのお話を聞きました。
歯のはたらきを学び，よくかむといいことがたくさんあることを知りました。
　
　・胃のはたらきをよくする。
　・歯の病気の予防
　・脳が発達
　・肥満の防止
　
　昔の人と比べて今の現代人はかむ回数がとても減っていることには驚きました。
むし歯の進み方やおやつの選び方（１日にさとう２０グラム）などを知り，その後実際に歯ブラシを使って正しい歯磨きの方法を練習しました。
　

２年生お話の会

　「本とお話のクラブ」のお母さんたちが，今日は２年生にお話の会を開いていただきました。一つ目のお話は，「めっきら　もっきら　どおんどん」大型絵本をお母さんが何ヶ月もかかって仕上げてすばらしい絵本になりました。
　効果音も工夫されて，子どもたちはすっかり絵本の世界に浸っていました。次に，「はやくお風呂にはいってよ」とおかあさんと子どものかけ合いのことば遊びを一緒に楽しみました。最後に「スイミー」のお話。２年生はちょうど国語の学習で取り組み始めたところです。大きなにじいろくらげやまぐろが登場して子どもたちも大喜び。
　劇団のみなさんと言っても過言ではないくらいの，迫力のある朗読や演技に時間の経つのも忘れて楽しみました。

第１回わんぱく塾 「紙ヒコーキテスト」

　６月２７日（日）午前１０時から，西京少年補導委員会桂坂支部主催の「わんぱく塾」が開かれました。手作りの紙ヒコーキで，どれだけ飛ぶかのコンテストです。
　ヒコーキの作り方なども準備されて，一人が様々なヒコーキづくりに挑戦して一番よく飛ぶヒコーキで飛距離を測ってもらいました。
　低学年の部でも，軽く１０メートルを超えるヒコーキもあって盛り上がっていました。少年補導委員の皆様，お世話になりありがとうございました。

食に関する指導 〜三色分類って何？〜

　今日は，４年２組の「三色分類について知ろう」の学習でした。指導者は，本校の栄養教諭です。
　「米やさん」「やおやさん」「さかなやさん」に掲げた３色の旗の意味を考え，そのはたらきについて学びました。

黄のたべもの・・・・熱や力のもとになる
緑のたべもの・・・・からだの調子を整える
赤のたべもの・・・・からだをつくる

　今日の給食の食材を「黄・緑・赤色」に分ける学習もしました。「片栗粉って何？」知らない子どもがいました。

　それぞれにどんな食品があるかも知り，自分たちでこのことを紹介する新聞を作りました。新聞名にも子どもたちの工夫がありました。
　「赤・緑・黄新聞」「けんこう新聞」「病気にならない新聞」等々

　毎日の食事にこの３色を取り入れ，丈夫なからだを作っていきましょう。
　

のこりはいくつ 〜１年生の算数の授業より〜

　すっかり小学校にも慣れ，１年生は元気に活動しています。今日の算数は，教育実習生が先生です。桂坂小学校出身の大学生です。いよいよ明日で，４週間の実習生活が終わります。子どもたちともたくさんの思い出ができたことでしょう。

　今日は，本校で行っている若手授業研の一つとして，他の先生方も参観しました。
「楽しい授業＝分かる授業」になるように，互いの意見を交流しあいながら，授業の技術を高めていきたいです。