キーボードを使おう！

総合の時間にコンピューター室へ行きました。
ゲームを通してタイピングの練習です。
得点ランキングに自分の名前が載ると，
みんな嬉しそうに報告し合っていました。

こんな花あったらいいな

図画工作の時間に「こんな花あったらいいな」という題材で下絵を描きました。
「とけいの花があったらべんりやな〜。」
「あめだまでできたお花やったら，いつでもたべれるやん！」
と，おもいおもいの自分だけの花を描いていました。

春の生き物観察

今日は，３年生になって初めての理科の学習で，
春の生き物を観察しました。
場所は，学校の小運動場です。
たくさんの生き物を見つけて，たくさんスケッチしました。

仲間を思いやる心

体育の時間にストレッチ運動をしました。
けがの予防のためにも準備体操やストレッチをしっかり
行うようにしたいと思います。
最後に男子・女子に分かれて馬跳びをしました。
相手のことを考えて馬の高さを調節したり，間隔を考えたりしました。

春を探しに

今日は理科の授業で
【春の生き物】を探しに小運動場へ行きました。
たくさんの草花や蝶々をみつけることができました。
次は何を見るけられるでしょうか？

はじまりました。新学期！

今年は　３人でがんばりまーす。
高学年になって　はりきっています。
やるぞ　くすのき！！

継続は力なり！

今年も「計算力アップタイム」をがんばっています。
教室に電子黒板が設置されたので，自分のタイムもはっきりわかります。
「はやく」「正確に」をめざしてがんばります！

生き物と養分

理科の学習で日光と植物とのかかわりについて調べます。
その準備として，「種イモ」を植えました。

修学旅行の事前学習

　楽しみにしている修学旅行がせまってきています。行き先の名古屋についてインターネットで調べました。名古屋港水族館やでんきの科学館などの見学場所について知ることができました。

遊具の使い方

今日の体育の時間に５０メートル走のタイムを計りました。１年生の時よりも少し、タイムが速くなったいる子もいました。みんな、力いっぱい走ることができました。

そのあと、遊具の使い方を学習しました。１年生の時は、ロープウェーやブランコ、ジャングルジムの３階部分を使うことができませでした。

今日、遊具の使い方を学習し、使えるようになりました。ロープウェーが特に人気で、昼休み、放課後には、列ができていました。仲良くルールを守って使えるように、話をしました。