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最新更新日:2024/08/26 |
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コリントゲーム作っています![]() ![]() 色ぬりをして,1日置いてニスぬりをしました。 あとは,クギ打ちです。 時間がかかりますが,おもしろい作品ができあがるといいです。 作品展
作品展にむけて、3年生は「コリントゲーム」、4年生は「ステンドボックス」、5年生は「〜している自分」というテーマで作品を作りました。
それぞれ素敵な作品が完成しました。 ![]() ![]() ![]() 変身する水 (2)![]() ![]() 水の温度は100度近くになると,温度はそれ以上あがらないこと がわかりました。 実験を通して,ふっとう・じょう発・水じょう気について学びました。 もののとけ方 その2![]() ![]() の実験をおこないました。 食塩は 1)水の量を増やしてみる。2)水の温度を高くする。3)水の温度を低くする。 の3つのグループに分かれて実験をしました。 ホウ酸はどのグループも水の温度を上げてみるという実験をおこないました。 とかすものによって水にとける量が異なるということがわかりました。 迫ってきました!大文字駅伝![]() ![]() ![]() クッキーづくり![]() ![]() ![]() 中間マラソン開始![]() 持久走大会に備えて、みんな一生懸命走っていました。 中間マラソン![]() ![]() ![]() 豆つまみ大会!![]() ![]() 給食週間![]() 1年生は,給食の絵や作文をかきました。 作文には, 「苦手なものも,給食なら食べられる。」 「みんなとたべる給食はおいしい。」 など,かいている子が多くいました。 今日は,代表の子どもがお昼の放送で,作文を発表しました。 |
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