校長室からこんにちは 10/29

おはようございます!!　１０月が終わろうとしていますが，「緑のカーテン」は健在です。「ヘブンリーブルー」が誇らしげにさいています。その横で，赤い朝顔が少しさみしそうに咲いていました。やはり，朝顔系の花は真夏に見るのがいいことを実感しています。今日は，5年生の「稲刈り」があり，また，ジョギングタイムが始まります。

3年生 何倍になるのかな 2009/10/28

文章題の学習にはいりました。
問題文を書き写した後に絵や図を書いて問題を解いていました。

1年生の皆さん，気がついていましたか？2009/10/28

１・２年生の靴箱の右横端にランドセル置場があります。

放課後，残って遊ぶ時等にランドセルを置く棚ですが，こんな素敵な目印（管理用務員さん手作り）が先日より置いてあるので，思わずシャッターを押してしまいました。

時間をかけて作って頂いた事と思います。有難うございました。

1年生，楽しかった太陽が丘！2009/10・28

今日は，１・２年生一緒に生活科の秋見つけに，太陽が丘まで行ってきました。

１・２年生合同の仲良しグループで，オリエンテーリング・アスレチック・秋見つけを楽しくしました。

2年生が優しくリードしてくれて，1年生もニコニコ嬉しそうでした。

お弁当も美味しく頂き，行き帰りの観光バスも喜んでいました。念の為，バスの中は，全員マスクを使用しました。

今日体調不良等で参加できなかった人は，本当に残念でしたね！早く元気になって，学校へきてください。

５年 理科 流れる水のはたらき 2009/10/28

学校の造形砂場に小さな川を作り，水の流れとはたらきについて調べました。まっすぐなところと曲がっているところの流れの違い，砂のけずられ方，水の量を増やした時の様子など，さまざまなところに目を向けて観察を行いました。
「石が流されている！」「ここがけずられている！」「石がたまっている！」などの声がたくさん聞こえ，子どもたちの目もとても輝いていました。有意義な学習になりました。

食べたぁい！！ つばさ☆彡

来月の給食週間に向けての取組を始めています。　　　　　　　　　　　　　　　　『給食に出てきて欲しい食べ物は・・・？』というテーマで，掲示物を作ります。本の中からみんなで選んだ食べ物を，教室にある余り紙を使って表現します。４人で紙をくしゃくしゃにしたり，小さくちぎったり，丸めたり，ボンドで貼り付けたり，作業を続けていました。仕上がるまでにはまだしばらくかかりますが，最後まで楽しみながら，毎日の給食に感謝していきたいと思います。

完成！！ つばさ☆彡

６年生が，家庭科でエプロンを作りました！玉止めと玉結び，アップリケは，担任が少し支援しましたが，２人とも自分の力で完成まで仕上げたことに大満足でした！！　
今度の，調理実習の交流を楽しみにしています！

４年 国際理解 2009/10/28

アルファベットの小文字を書いて練習しました。
ピーターラビットの英語の絵本を読んでもらいました。

そのあと前の復習で，英語で書かれた動物のカードを使って
カード取りゲームをしました。
少しずつ英語がわかってきたようで，前よりたくさんのカードを取れたようです。

４年 長距離走 2009/10/28

長距離走の季節になりました。
明日にある堤防での練習の前に，運動場で練習しました。
自分のペースを確認しながら，運動場のトラックを１０周走っていました。
久しぶりの長距離走で，前半に飛ばし過ぎて疲れてしまい，
「次はもうちょっと初めをゆっくりめにしよう」
と次のめあてを言っている子もいました。

★６年・読書週間★2009/10/28

★６年・読書週間★2009/10/28
　今週は，全校読書週間です。

　＜読書アンケート＞をしました。
　６年生になって、図書室で本をかりたことがある　３６％
　６年生になって、読書のための本を買ったことがある　２７％
　６年生になって、マンガの本を買ったことがある　４５％

朝学習の時間，今日も，子どもたちは静かに読書をしています。★ミ！