★６年・理科・水溶液★2009/10/16

★６年・理科・水溶液★2009/10/16
　理科の実験は，楽しいっ！！
　今日は，＜二酸化炭素が水に溶けるか？＞という実験をしました。
　水を満たしたペットボトルに１００パーセント二酸化炭素を入れ，ペットボトルをふるという実験です。
　あっという間にペットボトルがつぶれました。
　いったい何が起こったのだろう？？？
　楽しい実験は，全員に体験してもらいたいので，全員が実験しました。
　＜見ての感動＞と＜やっての感動＞はやはりちがうようです。
　子どもたちの中には，「この実験，二酸化炭素を排出することによって，地球環境に問題はないのだろうか？」とヒヤヒヤしている子がいたかもしれません。★ミ！

４年 「伝え合う」ということ 2009/10/15

体育館に３年生を迎え，国語で学習したことを発表しました。
以前自分たちで作った点字やシャンプー，ビール缶を持ってきて
実際に触ってもらったりしていました。
また点字クイズをしているグループもあり，楽しい発表会でした。
３年生も喜んでくれたようで，少し緊張しながらもうまく発表できてよかったね。

４年 三角形を調べよう 2009/10/15

正三角形や二等辺三角形を敷き詰めるとどうなるかを調べました。
するといろいろな模様ができ，
「こんな模様もできるの？」
「ちょっとそのやり方を教えて」
と互いに教えあいながらいろいろな模様を作っていました。

４年 図工「ゆっくり転がれ，止まるなよ」 2009/10/15

ビー玉を転がすための立体おもちゃを作ります。
材料を見ながらどんなものを作ろうか構想を練りました。
「途中で分かれ道があってもいいの？」
「水族館みたいにしたい」
など，イメージを膨らませてアイデアスケッチをしていました。

3年生 点字について 2009/10/15

4年生が，国語の学習で学んだことを3年生へ発表をしてくれました。
子どもたちは，点字のことについての4年生の発表を熱心に聞いていました。

3年生 商店の働き 2009/10/15

スーパーのことをまとめた新聞をみんなで読み合いました。
ノートに良かったところを書きました。
新聞を見ながら，漢字の間違いなどを付箋で伝えていました。

3年生 あまりのあるわり算 2009/10/15

文章題の問題を3問解きました。
ノートに問題を書いて，式・答えを書く。
3年生のはじめの頃から比べてノートを書くことが『はやく・美しく』なってきました。

3年生 後期のめあて 2009/10/15

後期のめあてを書きました。
学習内容を活動内容を確認して，その中からがんばることを決めました。
目標を持って日々を送ってほしいと思います。

校長室からこんにちは 10/15

おはようございます!!　今朝の淀南地域は，濃い霧に包まれていました。よいお天気になりそうです。本校では，毎月１５日を「健康安全の日」として，教職員による安全点検や，健康や安全に関する学級指導がおこなわれます。今日は，インフルエンザの予防に関して，今一度注意を促す取組をします。

★６年・伏見西合同運動会★2009/10/15

★６年・伏見西合同運動会★2009/10/15
　１０月２１日（木）みどりの広場で実施予定の伏見西合同運動会のオリエンテーションをしました。
　この合同運動会には２つのねらいがあります。
　１）育成学級児童が自分の力を十分に発揮し，たくさんの友達と運動を楽しむ。
　２）育成学級間の交流，近隣小学校の児童と交流を図る。
　本年度は，美豆小学校の６年生が交流を図ります。
　そこで，当日歌う歌＜ともだちになるために＞や，ダンス＜へっちゃらぽんち＞の練習をしました。当日は，育成学級の子どもたちと全員がペアを組んで競技に参加したり，応援したりして交流します。
　さぁ，どんな楽しい運動会になるのでしょうか？
　ワクワク，ドキドキ，当日が楽しみです！★ミ！