「やさしさ宅急便」 ７月２日

　上２枚の写真は「あじさい読書週間」の最後の取組「やさしさ宅急便」の様子です。これは高学年の子どもが低学年の子どもに読み聞かせをするものです。初めはお互いに自己紹介などをしました。いよいよ読み聞かせです。高学年の子どもと低学年の子どもがペアになって楽しそうに本を見ています。この日のために高学年の子どもは本を選んで読み聞かせの練習をしていました。低学年の子もとてもうれしそうで，やさしさが届いたようです。お兄さん，お姉さんありがとう。
　下の写真は新しく図書室に入った本です。６月２３日の「選書会」でみんなが選んだ本が全て並びました。新しい本との出会いにみんなの心が豊かになると思います。また，図書室に足を運んでね。

科学の楽しさを体験してきました ７月１日４・６年科学センター学習

　６年生は実験学習です。「見えない空気の不思議な力」（物理）「大豆（だいず）の大豆（だいまめ）知識」（生物）「都市鉱山〜石の中からキラキラ鉱物〜」の中から自分がしてみたいコースを一つ選んで学習をしました。
　４年生は「エコロジーセンターでの学習」「展示コーナーでの学習」「プラネタリウムでの学習」をしました。
　学校ではできない学習に子どもたちは目を輝かせながら，心をときめかせながら，それこそ体全体で科学することの面白さを味わうことができました。
　自然の不思議さ，楽しさは案外身近なところにもあるかもしれません。「アサガオのつるはどれも同じ方向に巻いているのかな？」「洗濯した靴下とＴシャツでは乾くまでの時間が違うかな？」などしらべられそうなことはあるものです。ふだんから「なぜ？」と思う気持ちを持って科学が大好きな子になってほしいですね。

『心のひろば』を掲載しました

　「心のひろばでは，松陽校の子どもたちが道徳の授業を通して，どのようなことを思ったり考えたりしているのかをお知らせしています。本年度も，子どもたちのいろいろな心をお伝えすることができるのを楽しみにしています。」（６月２５日配布「心のひろば」より…
　配布文書の中にあります。どうぞご一読ください。

☆食育月間☆「給食がんばり目標」

6月は「食育月間」ということで，本校では毎日食べている給食について考える時間をクラスでとりました。そこで，各クラスの1年間の目標となる「給食がんばり目標」が決定したものを短冊に書き，ホールに掲示しています。1年間を通して，一人一人が目標を意識し，「食べる力」をつけていってほしいと思っています。ご家庭での食事の様子はいかがでしょうか？蒸し暑いこの季節こそ，バランスのとれた食事をとることがからだにとって大切です。旬の野菜などをたくさん取り入れてあげてください。

笹の飾りができました

　毎年恒例の笹の葉飾りができました。ＰＴＡの方にお世話になってみんなの願いを書いた短冊や飾りをつけました。1年生とコスモス学級の教室前，それとホールにありますので，ご覧になってください。
　また，そのうちの1本を校区にある高齢者総合福祉施設「京都厚生園」に届けました。「厚生園」の方とは本校の子どもたちが寄せていただいて交流しています。子どもたちはお年寄りの方と一緒に歌を歌ったり，折り紙を折ったり，昔遊びをしたりと楽しい時間をすごしています。運動会にはお年寄りの方が見に来てくださっています。子どもたちの頑張る姿に目を細め，拍手を送ってくださいます。今日お届けした笹の葉飾りもとても喜んでくださいました。このあとさらに飾りや短冊をつけられるそうです。
　これからも交流を深めていけたらと思います。よろしくお願いします。

子どもたちの様子はいかがでしたか 自由参観 ６月２６日

　梅雨の合間の暑さが厳しい中，自由参観に足を運んでくださってありがとうございました。今日は朝から一日中学校を公開してたくさんの方に来ていただきました。
　保護者の方からは「こういう参観は都合のつく時間に参観できるし，他のクラスや学年の様子も見られるいいチャンスでした。」という声もいただきました。一日公開しているのですから，気にかかることもあったかもしれません。その部分については課題として，これからも学校・家庭・地域がともに手をとりながら子どもを育てていけれる松陽校を目指していきたいと思います。

京野菜を味わう献立「夏野菜のあんかけごはん」

今日の献立は「夏野菜のあんかけごはん」です。京の伝統野菜の「万願寺とうがらし」と旬の味「なす」が入っています。油と相性がよい「なす」と万願寺とうがらしを揚げて鶏そぼろのあんに入れ，仕上げています。教室では，なすの嫌いな児童もごはんにかけて，旬の味を美味しくいただきました。

どの本を選ぼうかな ６月２３日「選書会」

　今日は「選書会」です。各学年ごとに子どもたちは体育館いっぱいに並べられた本の中からお気に入りの本を１冊選んで短冊を挟みます。たくさんの本に心をわくわくさせながら本を選んでいます。２人のお友達が本を見ています。あれっ，よく見るとこの本には短冊がいっぱい挟まれています。一体どんな本なのでしょう。
　本校では６月２２日から７月３日までを「あじさい読書週間」と名づけて，子どもたちが本に親しみ本を好きになるように取り組んでいます。この選書会だけでなく，高学年が低学年に本を読んだり，教職員がいろいろなクラスに読み聞かせに行ったりと，この２週間は全校あげて読書活動に力を入れています。また，１年を通じて「絵本の会」の方々が週に１回読み聞かせにきてくださっています。これらの積み上げにより松陽の子は本がとても好きになりました。朝の読書タイムでもみんな静かに読書を楽しんでいます。これからもすてきな本といっぱい出合おうね。

ここにアサガオのつるがのびます

　緑のカーテンの準備ができました。今年は，玄関前と１年生の教室の窓にアサガオの花を咲かせようと思います。高いところにネットを取り付けるのは大変でしたが管理用務員さんがしっかりとくくりつけてくださいました。
　どんな色の花が咲くのかな。これから暑くなると思いますがアサガオが涼しい気分にさせてくれるでしょう。

環境問題に関心をもち，自然にやさしい子を目指して

　６月２２日（月）の３・４校時，「２００９年度こどもエコライフチャレンジ」の学習をしました。これは「気候ネットワーク」の方々に来ていただき，環境問題について学習するものです。クイズをまじえながら学習する場面もあり，地球温暖化などについて４年生の子どもたちが真剣に取り組んでいました。
　６月は環境月間。環境問題の解決に進んで行動を起こせる子どもに育っていってくれればと願います。まずは，私たち大人がお手本を示さなければ…