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最新更新日:2025/06/27 |
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PTA陶芸教室 楽しいひとときでした。![]() ![]() 20数名の保護者の方々が参加されました。内容は手びねりによる陶芸品(マグカップや中皿など)を制作しました。丁寧に先生に教えていただき、楽しいひとときをすごすことが出来ました。 この作品は、10月1日(木)学習発表会「展示学習の中でPTA作品として展示していただこうと思っています。」乾燥し、焼きあがり、完成するのが楽しみです。 第1回 定期テストが始まりました。![]() 第1回目の定期テストが始まりました。中学1年生にとっては、はじめてのテストになります。今まで学習してきた成果を発揮するときがきました。緊張している生徒やワクワク期待している生徒さまざまだと思いますが、最後まであきらめず全力でのぞんでほしい。 18日(木)2日目 1年 1.学習、2.理科、3.英語 4.技術家庭 2年 1.学習、2.英語、3.理科、4.自主学習 3年 1.学習、2.英語、3.理科、4、美術 10組 1.学習、2.数学、3.国語、4、社会 です 1年 天気もよく!「体育の授業!」
今日は天気もよく、1年生の体育の授業を見に行くと、体育館では
音楽が聞こえてきて、生徒たちは先生の合図でダンスをしています。 男の子も女の子も手をつなぎながら、リズムをとって楽しく踊っていました。 また、水泳では、気持ちよく、「はい、次は平泳ぎ!!」という先生の声で 一斉に泳ぎ始めていした。天気の良い日は、見ていても気持ちよさそうです。 グランドでは大きな声をあげながら、ハンドボールをおこなっていました。 「天気もよく、元気な生徒たちでした。」 ![]() ![]() ![]() 第1回 進路説明会 1![]() 多くの保護者の方々に来校していただき、本当にありがとうございました。 今回の進路保護者会では、 ◎年間予定の説明 ◎進路選択の必要なこととして ◆生徒自身に関すること:「1、自分を知る、2、進路先について正しい情報を知る。3、目標を持つ。」 ◆家庭に関すること:「1、家庭で話し合う。2、健康の管理や精神面の安定。3、3者の連携を蜜にする。4、正確な情報。5、経済的見通し。」 ◎奨学金制度について ◎高校入試制度について ◎平成20年度 卒業生進路状況 ◎平成22年度 公立高校普通科入学者選抜制度について ※資料に関して、3年生で欠席されたご家庭には、生徒を通じて配布させていただきます。よろしくお願いいたします。 平成21年度 第1回 進路保護者会 2![]() ![]() ![]() ※次回 第2回目 進路説明会 10月8日(木)予定です。 3年生「進路だより」第6号発行・・![]() 進路に関する情報を知ることからスタートしてほしいと思います。家の方にも「進路だより」を見せて、進路について家でも話あってほしいと思います。 体育大会も終了し、今日から定期テスト1週間まえになり、部活動もなくなります。 放課後 各学年では、15:35〜16:30(6時間のとき)14:35〜15:30(5時間のとき)の予定で学習会が行われます。 お知らせ!! △1 定期テスト6月17日(水)、6月18日(木)6月19日(金) △2 進路説明会のホームページの写真 2階の3年生の教室の前に「ラストステージ」と言う掲示物の横に進路のポスターや高校の説明会等のポスターが貼られています。休み時間等に見てください。 △3 高校説明会が行われています。興味がある高校説明会に参加してください。 例)京都市・乙訓地区公立高等学校合同説明会 みやこめっせ(勧業館) 平成21年7月4日(土)10:00〜16:00 平成21年7月5日(日)10:00〜16:00 例)私学フェアKYOTO 6月14日(日) みやこめっせ(勧業館) 「※自分の希望の進路を切り拓くためにも頑張ってほしいと思います。」 第1回 進路説明会 14:15開始 「西賀茂中 体育館」
先日、お知らせしました、第1回進路説明会があす6月11日(木曜日)14:00
から行われます。1,2,3年の保護者が240人余りの方が参加される予定です。 当日での参加も可能ですので是非おこしください。 1.日 時 平成21年6月11日(木) 14:15 〜 15:15(受付 14:00開始) 2.場 所 本校体育館 3.内 容 14:00 受 付 14:15〜 学校長あいさつ 14:20〜 「本校の昨年度の進路状況報告等」 「公立高等学校入学者選抜制度について」 本校進路指導主事 嶋田健一郎 15:00〜 質疑応答 15:15 終了 ![]() ![]() 前期 人権道徳 3,4限 実施 2
3年 同和問題学習・・・
1年 「個のちがい」自分と他人とのちがい(多様性)の理解・・・ ![]() ![]() 前期 人権道徳 3,4限 1![]() ☆1年生は、「個のちがい」自分と他人とのちがいについて、学級で話し合いました。 自分と他の人との「ちがい」を認め、理解し、助け合うことの大切さを学習しまし た。 ☆2年生は、在日韓国・朝鮮人に対する差別について、その歴史的経過、現状などを学習し、その解決に向けての方策などについて学習を進めました。 ☆3年生は、同和問題学習について、差別のおこりについて学習を進め、「水平社宣言」 の起草者である西光万吉に焦点をあて、差別は何かを考え人権尊重についてみんんで考えました。 ☆10組は たいせつな友達と言う主題のもと、「あらしのよるに」のビデオ紙芝居をみて学習を進めました。 ※1年生は、身近な問題を取上げ学習を進め、2,3年は、ビデオを鑑賞しながら、学習を進めました。みんな真剣に自分の問題としてとらえ、学習ができたと思います。 ※差別について、差別をしない、させない、見逃さない。 正しく知ること、自分の問題として捉えることが出来るか? 「あなたは、どんな人間になろうとしていますか?」「あなたは・・・・」 6月6日(土)講演「水分補給の仕方について」
部活動における水分補給に関しての講演が行われました。
部活動に参加している生徒300人余りが体育館に集まり、水分補給の大切さや夏に向けより効果的な水分補給の仕方をビデオを鑑賞しながら教えてもらいました。 大変有意義な時間だったと思います。 ※「夏に向けて、正しい水分補給をし、スポーツを楽しんでください。」 ![]() ![]() ![]() |
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