畑作り

１７日（金）に畑を耕しました。たくさん生えた雑草にみんな苦労しましたが，オクラを育てるためにがんばりました。

授業参観・懇談会ありがとうございました。

　１４日（火）はあいにくの天気だったにもかかわらず，授業参観・懇談会にご参加いただき，ありがとうございました。授業参観では社会科の縄文時代の学習の様子を見ていただきました。縄文時代は今から１万２千年ほど前から約１万年ほど続いた時代ですが，今の生活とは本当に違うところが多かったようです。狩りをしたり，木の実をとったり，土器を作ったり，魚をとったりして暮らしていたようですが，特に寿命が約３０歳ほどということには驚きます。これは，今のように安定して食料を供給することができなかったことが大きな理由のひとつと考えられています。


　懇談会では，学年として大きな山が３つあることの話しをさせていただきました。ひとつ目は７月１５日（水）〜１８日（土）にある豊かな自然体験活動の集大成ともいえる立山の活動，ふたつ目は１０月３１日（土）にある運動会，そして最後は３月１９日（金）にある卒業式に向けての活動です。立山の活動では「自然・なかま・規律」ということを大切にしていきます。大自然の中でひとりひとりとしてはもちろん，なかまとしての高まっていきたいと考えています。運動会では「自分たちの演技や競技・運動会全体のために」ということを大切にしていきます。今年は委員会や応援団などで自分たちがリードしていき，運動会全体を動かしていかなければなりません。もちろん，自分たちの演技や競技でも最高の姿を見せていってほしいと思っています。そして卒業式に向けての活動では「６年間の集大成としての姿」をお家の人や地域の方，在校生や教職員に見せてほしいと思います。この他にも科学センター学習など今年度もたくさん行事がありますが，すべての経験を自分のプラスにしていってほしいと思います。

今月のめあて

　今年度も給食が始まりました。今年は特に給食のめあてをひとりひとりが意識していってほしいと思っています。
　今月の給食のめあては「みんなでなかよくたのしくたべよう」です。毎月２０日ごろある「食を考える日」で，しっかりとふりかえっていってほしいと思います。

６年生の学年目標

６年生の学年目標は「Change＆Move」です。この言葉には，「自分を変える」・「最高学年として学校を変える」・「自ら考え，自ら行動する」・「なかまとともに感動し，伝え合う」という意味がこめられています。自分たちで動き，学校を動かしたり，変えたりすることの楽しさや喜びを感じるとともに，残り１年になったこの上鳥羽小学校で過ごす日々を大切にしてほしいなと思います。

学校の中の春さがしをしました。

学校の中には、どんな春があるのか探しに行きました。
『わっ、たんぽぽがこんなところにさいているね。』
『石の下からダンゴムシがたくさん出できたよ。』
みんな、わくわくしながら春を発見しました。
次は、どんな春を見つけられるのか楽しみですね。

授業参観・懇談会ありがとうございました。

　４月１４日は、お忙しい中、授業参観・懇談会に多数ご参加いただき、ありがとうございました。
　参観授業では、５年生社会科の導入として、「日本全国桜めぐり」という学習をしました。この学習ではまず、桜の開花日を時期によって色分けし、４７都道府県の場所を探しだして、日本地図に貼ります。子ども達は、「沖縄県は京都がまだ冬の時期にもう咲いている！暖かいんだな」や「まだ北海道は咲いてないよ。やっぱり寒いんだ」など、桜を通して日本の気候の概要を少しつかめたようです。

　また、金曜日には、「わたしたちのくらしと食料生産」の学習の第１時間目で金曜日の給食の「食べ物ふるさとさがし」をしました。当日の朝搬入されたばかりの食材の段ボール箱などを基にして、調べました。

　

入学式がありました！

　平成２１年４月６日（月）に、入学式がありました。
１年生は緊張した表情を浮かべていましたが、きちんと式に参加することができていました。
　また、２年生のおむかえの言葉が大変すばらしく、１年生の子どもたちは「学校へ行きたいな」という気持ちになったのではないかなぁと思います。
これからたくさん楽しいことをしていけたらいいなぁと思います。

平成２０年度 離任式

３月３０日（月）に、離任式がありました。「出会いがあれば別れがある」といいますが、やはりお別れすることは悲しい気持ちになりますね。新しいところでがんばってほしいと思います。

○ 離任者　　
居林晃一郎　先　　生　　　京都市立二条城北小学校へ
鍵村　佳江　先　　生 　京都市立下鴨小学校へ
小畑　高志　先　　生　　　京都市青少年科学センターへ
西田　辰代　先　　生　　　京都市立南大内小学校へ
津田有紀子　先　　生　　　京都市立大宅小学校へ
菅野真由美　先　　生 　　 退　 　職　　　　　　　　
市山　量代　先　　生　　　京都市立竹田小学校へ
高嶋　郁代 給食調理員 　京都市立稲荷小学校へ
水瀬　信子 給食調理員 退　 　職
八木　一男 管理用務員　　京都市立伏見南浜小学校へ

平成２１年度 着任式のお知らせ

　４月６日（月）に着任式があります。先日、離任される先生とお別れをしましたが、今度は新しい出会いがあります。お会いすることが今から楽しみですね。

　着任者　　　　　
秋田　美雪　先　　生　 　　京都市立陶化小学校より
位田　拓也　先　　生　　 　京都市立久我の杜小学校より
山本　法政　先　　生　　 　京都市立唐橋小学校より
丸野　裕美　先　　生　　 　京都市立羽束師小学校より　　　　　
杉浦かおる 先　　生 　 　 京都市立吉祥院小学校より
松本　貴子 給食調理員 　　京都市立嵯峨小学校より
藤田 稔子 給食調理員 　　京都市立勧修小学校より

なお、この着任式後には、始業式、入学式があります。新２・６年生は入学式にも参加します。　

教育方針

平　成　２１　年　度　教　育　方　針
○ 本市の学校教育の柱
　　　　　　　　　　　　　確かな学力・豊かな心・健やかな体
　　基本指針
　　　　　　　　　　一人一人の子どもを徹底的に大切にする教育の推進
○ 本校の学校経営ビジョン
個々の教職員が、「学校として」という意識を強くもち，学校運営に進んで参画する。そのため，子ども一人一人を徹底的に大切にし、一人も見捨てないという信念の下、学年で子どもを育てることを肝に銘じて事にあたる。他のクラスも、「我がクラスの子」として見取る。
○　本校の学校教育目標　　
「人権教育を基盤として，自己を磨く心豊かな子の育成」　
個の確立 と 共　生
○本校の経営のコンセプト
豊かな体験活動を軸に学ぶ喜びを味わえる教育活動を推進する


○目指す子ども像
知　「やりぬく子」・・・めあてをもってあきらめず最後まで
徳　「やさしい子」・・・自分も人も大切に，知らん顔しない
体　「げんきな子」・・・・早寝・早起き・朝ごはん
○ 学校経営の方針
　　　　　基本理念
　　　　　　　経営の判断の基準は「すべては子どものために」
○　地域や保護者から信頼され愛される学校
○　専門職としての力量の向上
○　教職員の社会的センスの向上