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最新更新日:2024/06/21 |
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縦割り活動![]() ![]() 次は,5年生にバトンタッチするための活動です。たくさんの笑顔がまた見られました。 海の命![]() ![]() 学習を進めるのと同時に,並行読書で「命シリーズ」の本を読み進めています。今回は,海の命の太一の心情を,叙述をもとに探していきました。太一の気持ちが大きく変化したところにも気付くことが出来ました。 1・5組合同で![]() ![]() あいにくのお天気だったので,体育館で行いました。一つのボールをみんなで協力して運んだり,めちゃぶつけドッヂボールをしたりしました。みんなで楽しく遊ぶことができました。 海の命![]() ![]() 今回は,人物相関図を作って人物像を探っていきました。太一に関わる人物をしっかりと読みながら考えていきました。人物像を探る中で,新たな疑問なども出てきました。 版画の鑑賞会をしよう![]() ![]() ![]() 今回は,自分の頑張ったポイントを伝えました。そこから,色々なグループを回って 「ここはどうやったの?」 など良い工夫を見つけて質問しながら学習を進めました。 スマートフォンの正しい使い方(2)![]() ![]() ![]() スマートフォンの正しい使い方(1)![]() ![]() ![]() 実際に,ラインのやりとりを付箋を使って疑似体験をする中で, 「なんか上手く意思が伝わらないな」 など疑問が出てきました。たくさんのSNSに関わる課題を見つけ,その解決策を話し合うことが出来ました。 演奏会をしよう![]() ![]() それぞれのパートをみんなで協力して練習を行っていました。みんなが奏でる音がとても美しく,思わず聞き惚れました。 表現の仕方を考えよう![]() ![]() 話し言葉と書く言葉では,使う言葉が違うことに気付いていました。その中で,普段あまり意識していなかった「少し―ちょっと」なども,相手によって使い方が変わったり,表現の方法によって使い分けたりしていることにも気付くことが出来ました。 隅々まで![]() ![]() |
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